Inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes de 4° año de educación secundaria de la institución educativa Micaela Bastidas Puyucawa - La Tinguiña, Ica 2019

Vilca Herrera, Crhis Katherine

dc.contributor.advisor	Diestro Caloretti, Karina Vanessa
dc.contributor.author	Vilca Herrera, Crhis Katherine
dc.date.accessioned	2021-10-07T05:31:34Z
dc.date.available	2021-10-07T05:31:34Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	http://repositorio.udh.edu.pe/123456789/3070
dc.description.abstract	Este trabajo de investigación tiene la finalidad de determinar la relación entre inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes de 4° año de educación secundaria de la Institución Educativa Micaela Bastidas Puyucawa - La Tinguiña, Ica 2019. El siguiente estudio se trabajó bajo un enfoque cuantitativo, de tipo explicativo, nivel correlacional y diseño de investigación no experimental. La población está conformada por 121 estudiantes del cuarto año de educación secundaria de la institución educativa Micaela Bastidas Puyucawa- La Tinguiña, en el periodo del 2019. La muestra después aplicar la fórmula es de 92 alumnos. Los instrumentos serán las encuestas, los test de inteligencia emocional de BarOn y el reporte de notas. Los resultados que se pueden mencionar es que se ha logrado establecer que existe relación entre inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes de 4° año de educación secundaria de la Institución Educativa Micaela Bastidas Puyucawa - La Tinguiña, Ica.Esto se refleja en la correlación obtenida de 0,687.	es_ES
dc.description.uri	Tesis	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad de Huánuco	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/	es_ES
dc.source	Universidad de Huánuco	es_ES
dc.source	Repositorio institucional - UDH	es_ES
dc.subject	Psicología	es_ES
dc.subject	Inteligencia	es_ES
dc.subject	Emocional	es_ES
dc.subject	Rendimiento	es_ES
dc.title	Inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes de 4° año de educación secundaria de la institución educativa Micaela Bastidas Puyucawa - La Tinguiña, Ica 2019	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_ES
thesis.degree.name	Licenciado en Psicología	es_ES
thesis.degree.grantor	Universidad de Huánuco. Facultad de Ciencias de la Salud	es_ES
thesis.degree.level	Titulo Profesional	es_ES
thesis.degree.discipline	Psicología	es_ES
thesis.degree.program	Distancia	es_ES
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0002-0497-1889	es_ES
renati.advisor.dni	25769441	es_ES
renati.author.dni	70057687	es_ES
renati.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_ES
renati.level	Titulo Profesional	es_ES
renati.discipline	313069	es_ES
renati.juror	Miraval Tarazona Lincoln Abraham	es_ES
renati.juror	Meza Pagano, Melissa Lizet	es_ES
renati.juror	Cornejo Cervantes, Cyndi Melissa	es_ES
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.00.00	es_ES
dc.publisher.country	PE	es_ES