Repositorio Institucional
→
Tesis de Pregrado
→
Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades
→
Educación Básica: Inicial y Primaria
→
Listar Educación Básica: Inicial y Primaria por título

Listar Educación Básica: Inicial y Primaria por título

Mostrando ítems 36-55 de 163

Elaboración de materiales reciclables para desarrollar la competencia diseña y construye soluciones tecnológicas en los estudiantes del cuarto grado de primaria de la institución educativa San Jorge – Supte, Tingo María, 2021

Sandoval Hidalgo, Hedra Dany (Universidad de HuánucoPE, 2022)

El trabajo de investigación tiene como propósito desarrollar la competencia diseña y construye soluciones tecnológicas a través de la elaboración de materiales reciclables fortaleciendo su cultura ecológica en los estudiantes ...
EMPLEO DE LA INCUBADORA CASERA (PROCESO EMBRIONARIO DE UN POLLO) PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LOS ALUMNOS DEL 6° GRADO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 32508 - NARANJILLO, TINGO MARÍA, 2018

Merino Gastelu, Evila Enith (Universidad de Huánuco, 2019)

La presente investigación tuvo como objetivo general: Determinar la influencia de la incubadora casera (Proceso embrionario de un pollo) para el aprendizaje significativo de los alumnos del 6° grado de primaria de la ...
Escenificación de títeres manuales para fortalecer los valores morales en los estudiantes del tercer grado de primaria de la I.E “Mirko Artemio Valverde Almeida” Amarilis – Huánuco 2022

Aranguez Calderon, Benjamin Chayanne (Universidad de HuánucoPE, 2023)

La investigación tuvo como objetivo general: Determinar la efectividad de la escenificación de títeres manuales en el fortalecimiento de los valores morales en los estudiantes del tercer grado de primaria de la Institución ...
La estrategia del grafismo (líneas punteadas) en el desarrollo de la motricidad fina en los niños y niñas de 5 años en la institución educativa inicial N° 250 Brisas del Huallaga, Tingo María, 2020

Luna Trujillo, Nolaska (Universidad de HuánucoPE, 2022)

El propósito del trabajo de investigación es aplicar estrategias del grafismo (líneas punteadas) en el desarrollo de la motricidad fina en los niños y niñas de 5 años en la Institución Educativa Inicial N° 250 Brisas del ...
ESTRATEGIA “LA TIENDITA” EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN CON LOS ESTUDIANTES DEL TERCER GRADO DE PRIMARIA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO DE PUMAHUASI, DANIEL ALOMÍA ROBLES, 2014

Tolentino Aquino, Yossi Flor (UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO, 2017)

La presente investigación titulada “Estrategia “La tiendita” en la resolución de problemas de adición y sustracción con los estudiantes del tercer grado de primaria en la Institución Educativa Integrado de Pumahuasi, Daniel ...
ESTRATEGIAS DE PARTICIPACIÓN ACTIVA” PARA EL LOGRO DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DEL ÁREA DE PERSONAL SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES DEL TERCER GRADO, NIVEL PRIMARIO DE LA I. E. Nº 32004 “SAN PEDRO”- HUÁNUCO – 2013

Sotomayor Herrera, Youle (Universidad de Huánuco, 2016)

El presente trabajo de investigación “ESTRATEGIAS DE PARTICIPACIÓN ACTIVA” PARA EL LOGRO DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DEL ÁREA DE PERSONAL SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES DEL TERCER GRADO, NIVEL PRIMARIO DE LA I.E. Nº 32004 SAN ...
ESTRATEGIAS LÚDICAS “CRECER” EN EL DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL EN LOS ALUMNOS DEL 2° GRADO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 32002 VIRGEN DEL CARMEN DE HUÁNUCO, 2017

Huaraca Cori, Soledad Ines (Universidad de Huánuco, 2019)

En el trabajo de investigación se consideró como población a 45 alumnos del segundo grado y la muestra fue elegida por el método no probabilístico de manera aleatoria a 45 alumnos, la cual el grupo experimental representa ...
LOS EXPERIMENTOS PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE DE CIENCIA Y AMBIENTE EN LOS ALUMNOS DE 2do GRADO DE PRIMARIA DE LA I.E. N° 32814 MIGUEL GRAU SEMINARIO HUÁNUCO 2015

Cueva Gonzalez, Rhaquel América (Universidad de Huánuco, 2019)

La presente investigación titulada: “LOS EXPERIMENTOS PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE DE CIENCIA Y AMBIENTE EN LOS ALUMNOS DE 2do GRADO DE PRIMARIA DE LA I.E.N° 32814 MIGUEL GRAU SEMINARIO HUÁNUCO 2015”, se ha elaborado con ...
FÁBULAS DE ESOPO PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA DE LOS ALUMNOS DEL SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº32004 SAN PEDRO.HUÁNUCO-2014

Ortega Falcón, Yesly Yamila (Universidad de Huánuco, 2016)

El presente trabajo de investigación se inició con la formulación del siguiente problema: ¿La aplicación de las fábulas de Esopo mejora la comprensión lectora de los alumnos del 2° grado de Educación Primaria de la ...
LAS FÁBULAS PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ALUMNOS DEL SEGUNDO GRADO EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN JOSE CRESPO CASTILLO – AMBO – HUÁNUCO – 2015

Sánchez Tolentino, Lisseth Nalu (UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO, 2017)

Esta tesis lleva como título: “LAS FÁBULAS PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ALUMNOS DEL SEGUNDO GRADO EN LA INSTITUCION EDUCATIVA JUAN JOSE CRESPO Y CASTILLO – AMBO – HUÁNUCO – 2015”. La población estuvo conformado ...
LAS FÁBULAS PARA MEJORAR LA PRÁCTICA DEL VALOR DE LA RESPONSABILIDAD EN LOS ESTUDIANTES DEL 3° GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARROQUIAL PADRE ABAD, TINGO MARÍA, 2018

Ruiz Luis, Michelle Suzanne (Universidad de Huánuco, 2019)

El estudio consistió en desarrollar los valores de la responsabilidad a través de la aplicación de la lectura de fábulas por ello se formuló el siguiente problema. ¿De qué manera las fábulas mejoran la práctica del valor ...
Figuras animadas para desarrollar el razonamiento lógico matemático en los estudiantes del primer grado de la institución educativa n° 32262 “Leoncio Prado Gutiérrez”, Tingo María, 2019

Porta López, María Ysabel (Universidad de HuánucoPE, 2021)

El propósito del presente estudio consistió en desarrollar l razonamiento lógico matemático con la aplicación de las figuras animadas en los estudiantes del primer grado de la Institución Educativa N° 32262 “Leoncio Prado ...
LA GRAFOMOTRICIDAD PARA DESARROLLAR LA ESCRITURA EN LOS ALUMNOS DEL 1° GRADO EN LA I. E. N° 32014 JULIO ARMANDO RUIZ VÁSQUEZ, AMARILIS-2014

Martin Yanag, Karem Gisela (Universidad de Huánuco, 2016)

El presente trabajo de investigación titulado: “LA GRAFOMOTRICIDAD PARA DESARROLLAR LA ESCRITURA” en los alumnos del 1º grado de primaria de la Institución Educativa N° 32014 “JULIO ARMANDO RUIZ VÁSQUEZ” – AMARILIS – HUÁNUCO ...
Historias digitales Canva en el desarrollo de la expresión oral de los estudiantes del segundo grado de la I.E. Leoncio Prado – Tingo María, 2020

Jara Herrera, Sara Lucy (Universidad de HuánucoPE, 2022)

La presente investigación tuvo como objetivo general “Determinar el efecto que genera las historias digitales Canva en el desarrollo de la expresión oral de los estudiantes del segundo grado de la institución educativa ...
El idioma quechua mejora la expresión oral en los estudiantes de 04 años de la institución educatva inicial N°019- Naranjillo-2019

Osorio Huamani, Judytt (Universidad de HuánucoPE, 2022)

El presente estudio consistió en desarrollar la expresión oral en los estudiantes de 4 años de la Institución Educativa del nivel inicial Nº 019 “Naranjillo” de la ciudad de Tingo María -2019. Considerando que el estudio ...
IMÁGENES SECUENCIALES EN LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS EN LOS ALUMNOS DEL 2° GRADO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “PEDRO SÁNCHEZ GAVIDIA”, HUÁNUCO. 2014

Rosa Beatriz, Justo Lastra (Universidad de Huánuco, 2017)

El estudio que lleva por título: IMÁGENES SECUENCIALES EN LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS EN LOS ALUMNOS DEL 2DO GRADO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “PEDRO SÁNCHEZ GAVIDIA”, HUÁNUCO. 2014, se aplicó para generar el ...
INFLUENCIA DE LAS CANCIONES EN LAS HABILIDADES AUDIO (LISTENING) ORALES (SPEAKING) DEL INGLES, EN LOS ESTUDIANTES DEL 2º GRADO DE LA I.E.I. PEDRO SÁNCHEZ GAVIDIA, HUÁNUCO 2017

Rojas Celis, Julio Cesar (Universidad de Huánuco, 2018)

El presente trabajo de tesis titulado “INFLUENCIA DE LAS CANCIONES EN LAS HABILIDADES AUDIO (LISTENING) ORALES (SPEAKING) DEL INGLES, EN LOS ESTUDIANTES DEL 2º GRADO DE LA I.E.I PEDRO SÁNCHEZ GAVIDIA, HUÁNUCO 2017” El ...
INFLUENCIA DE LAS HISTORIETAS DRAMATIZADAS PARA MEJORAR LA SOCIALIZACIÓN EN EL ÁREA DE PERSONAL SOCIAL DE LOS ALUMNOS DEL 4° GRADO DE LA I.E. N° 32262 LEONCIO PRADO GUTIÉRREZ – TINGO MARÍA 2018

Salinas Santiago, Rody Justina (Universidad de Huánuco, 2019)

El propósito del presente estudio consistió en desarrollar las habilidades de sociabilización a través de la aplicación de las historietas dramatizadas en los estudiantes de 4° grado del nivel primaria de la Institución ...
INFLUENCIA DE LOS TRABALENGUAS EN LA EXPRESIÓN ORAL EN LOS ESTUDIANTES DEL PRIMER GRADO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAGRADA FAMILIA - FE Y ALEGRÍA Nº 64, TINGO MARÍA – 2014

Silva Quispe, Frida Sofía (Universidad de Huánuco, 2016)

La presente investigación tiene como título “Influencia de los Trabalenguas en la Expresión Oral en los Estudiantes del Primer Grado de Primaria de la Institución Educativa Sagrada Familia - Fe y Alegría Nº 64, Tingo María ...
INFLUENCIA DE UNA GUÍA DE ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS EN EL DESARROLLO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA DE LOS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO GRADO DE LA I.E. SUPTE SAN JORGE DE LEONCIO PRADO, 2018

Salazar Basilio, Clirio (Universidad de Huánuco, 2019)

El propósito del presente estudio consistió en mejorar la comprensión lectora con la aplicación de las guías de estrategias metacognitivas en los estudiantes del segundo grado de la I.E. “San Jorge” de Leoncio Prado- Tingo ...

Listar Educación Básica: Inicial y Primaria por título

Listar Educación Básica: Inicial y Primaria por título

Buscar en el Repositorio

Listar

Todo el Repositorio

Esta colección

Mi cuenta