CONSTRUCCIÓN Y VALIDACIÓN DE UN CUESTIONARIO PARA MEDIR EL NIVEL DE CONOCIMIENTOS SOBRE CUIDADOS INMEDIATOS DEL RECIÉN NACIDO POR LOS PROFESIONALES DE ENFERMERÍA DE LOS ESTABLECIMIENTOS DE SALUD DE HUÁNUCO-2015

Abstract

Objetivo: Validar un cuestionario para medir el nivel de conocimientos sobre cuidados inmediatos del recién nacido por los profesionales de enfermería de los establecimientos de salud de Huánuco en el 2015. Métodos: fue observacional, prospectivo, trasversal, descriptivo, su metodología se centra en el proceso de validación tanto cualitativa como cuantitativa, de diseño de validación y construcción. Se realizaron 3 pruebas piloto, conformada cada una por 30 enfermeros(as) que cumplan con todos los criterios de inclusión propuesta. Resultados: En la validez cualitativa se obtiene un instrumento que agrupa en 9 dimensiones con 36 ítems recogidos a partir de la revisión del conocimiento disponible o validez racional y de las aportaciones de los expertos en la validación por jueces, realizadas las 3 pruebas pilotos. De manera global en la validez cuantitativa el nivel de consistencia interna de la encuesta fue (KR20=0.74} en dicho resultado se concluye que el valor obtenido ha llegado a un punto de saturación para su incremento, que el análisis de una cuarta prueba piloto no contribuiría en incrementar el valor KR en más de 1% adicional, por lo que quedaría justificado aceptar este último valor ya que es suficiente para garantizar la fiabilidad del cuestionario. Conclusiones: la encuesta propuesta es válida y confiable.