Resumen:
Objetivo: El objetivo de la presente investigación fue determinar el nivel
de agresividad que presentan en los estudiantes de 4to y 5to de Secundaria
de la Institución Educativa Milagro de Fátima turno tarde Huánuco-2022.
Métodos: Se realizó un estudio de tipo básica, con nivel descriptivo,
enfoque cuantitativo, no experimental; se tuvo como elementos de análisis a
118 estudiantes mujeres y varones de 4to y 5to de secundaria turno tarde
Huánuco -2021, el recojo de datos se hizo mediante el cuestionario AQ Buss
y Perry, cuya confiabilidad fue 0,880.
Resultados: Con respecto a la variable agresividad, el 44.07% de los
estudiantes, presentaron un nivel promedio de agresividad, el 13.56% y 1.69%
un nivel alto y muy alto respectivamente, el 27.97% y 12.71% un nivel entre
bajo y muy bajo. Con respecto a la dimensión agresividad física, el 38.98% de
los estudiantes presentaron un nivel promedio de agresividad física, el 12.71%
un nivel alto y el 38.14%% y el 10.17% un nivel entre bajo y muy bajo
respectivamente. Con respecto a la dimensión agresión verbal, el 33.05%
presentó un nivel muy bajo de agresividad verbal, el 29.66% un nivel
promedio, el 26.27% un nivel bajo, y el 9.32% y 1.69% un nivel entre alto y
muy alto respectivamente. Con respecto a la dimensión hostilidad, el 24.58%
presentó un nivel promedio de hostilidad, el 37.29% y 24.58% un nivel entre
alto y muy alto respectivamente, el 19.49% y el 11.89% un nivel entre bajo y
muy bajo respectivamente. Con respecto a la dimensión ira, el 35.59% de los
estudiantes presento niveles promedios de ira, el 12.71% un nivel alto, el
25.42% y el 26.27% un nivel entre bajo y muy bajo respectivamente.
Conclusión: se determinó que el nivel de agresividad en general, la
agresividad física, la agresión verbal y la ira no son alto en cambio la hostilidad
si es alto en estudiantes de 4to y 5to de Secundaria de la Institución Educativa
Milagro de Fátima turno tarde Huánuco -2022.