Práctica de lavado de manos y episodios diarreicos en escolares de la institución educativa san José de Paucar, Huánuco 2023

Abstract

RESUMENObjetivo. Determinar la relación entre la práctica del lavado de manos y los episodios diarreicos en escolares de la Institución Educativa San José de Paucar de Huánuco. Métodos. Investigación de tipo analítica con diseño correlacional realizado en 112 madres y escolares de primaria evaluados con un cuestionario de características generales, una guía de observación y un cuestionario de identificación de episodios diarreicos. El proceso de contraste de hipótesis se realizó con el estadístico Chi Cuadrado con p<0,05. Resultados. 66,1% de escolares mostraron prácticas inadecuadas de lavado de manos, mientras 33,9% tuvieron prácticas adecuadas de este proceso. Respecto a las dimensiones evaluadas, 70,5% mostró práctica inadecuada en los pasos, 61,6% en la duración y 67,9% en la frecuencia del lavado de manos; Respecto a los episodios diarreicos, 59,8% tuvieron episodios diarreicos frecuentes y 40,2% episodios diarreicos no frecuentes. Inferencialmente se encontró relación significativa entre la práctica del lavado de manos y los episodios diarreicos en los escolares con una p = 0,000; encontrándose también relación entre la práctica en la aplicación de pasos (p = 0,000); duración (p = 0,002), frecuencia y momentos del lavado de manos (p = 0,000) y los episodios diarreicos en los escolares evaluados. Conclusión. La práctica inadecuada del lavado de manos se relaciona significativamente con los episodios diarreicos frecuentes en los escolares en estudio.