Autoestima y su relación con las habilidades sociales en los estudiantes universitarios de primer y segundo ciclo de psicología de la Universidad de Huánuco 2025

Abstract

Investigación quien presento como finalidad determinar la relación de la autoestima y las habilidades sociales en los estudiantes universitarios de primer y segundo ciclo de psicología de la Universidad de Huánuco 2025. Siendo un estudio de tipo básica, enfoque cuantitativo, nivel y diseño correlacional, la población establecida por alumnos del I y II ciclo de la escuela académica profesional de psicología, siendo los instrumentos la escala de autoestima de Cooper Smith (Self-Esteem Inventory) autor Stanley Cooper Smith con una fiabilidad de la prueba del alfa de Cronbach de 0,849 (bueno) y la lista de Chequeo de Habilidades Sociales de Goldstein con un promedio de fiabilidad de 0,936 (excelente). Concluyendo que no hay relación de la autoestima y las habilidades sociales en los alumnos universitarios de primer y segundo ciclo de psicología de la Universidad de Huánuco 2025, presentando un nivel bilateral de 0,956 > 0,05 (valor de alfa). Con el nivel de autoestima del 78,3% autoestima es medio alto, el 15,1% medio bajo, el 5,3% alto y el 1,3% es bajo y de las habilidades sociales el 40,8% normal, el 22,4% bueno y no satisfactorio, el 12,5% excelente y el 2% el nivel mal.