El trabajo autónomo como estrategia y las capacidades profesionales de los estudiantes de laboratorio clínico del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Naranjillo Huánuco-2017

Abstract

El presente estudio tuvo como principal enfoque general identificar cuál es la relación existente entre las diversas estrategias de trabajo independiente y las capacidades profesionales de los estudiantes de Laboratorio Clínico del “Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Naranjillo” de la Provincia de Leoncio Prado en la Región Huánuco – 2017. La variable de las técnicas de trabajo independiente es el manejo de diferentes estrategias, métodos que permiten al alumno obtener un dominio significativo basado principalmente en su afición. La variable diferente de echar un vistazo se refiere a las diferentes y distintas capacidades profesionales, las cuales se entienden como aquellas actitudes comprobables y que pueden ser eficientes y poderosas para remediar su trabajo de acuerdo al estudiante del área de especialización. El método aplicado se transformó en Investigación Descriptiva Básica, su razón básica es reconocer la naturaleza de una situación en relación a las variables. Se concluye que los hallazgos dan cuenta de un nexo significativo alto, entre el trabajo autónomo como Estrategia y las Capacidades profesionales del alumnado del Laboratorio Clínico (LC) del ISTPN – Huánuco, 2017. (rs=0,909, p < 0.05)