Percepción de los familiares sobre los cuidados emocionales que brinda la enfermera a los niños hospitalizados en el servicio de pediatría Hospital Regional Hermilio Valdizán Medrano, Huánuco 2022
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Universidad de Huánuco
Resumen
Objetivo. Identificar la percepción de los familiares sobre los cuidados
emocionales que brinda la enfermera a los niños hospitalizados en el servicio
de Pediatría. Métodos. Se hizo un estudio descriptivo, observaciones de corte
transversal en 191 familiares encuestados con una escala de percepción de
cuidados emocionales adecuadamente validada y fiabilizada; el contraste de
hipótesis se desarrolló con la prueba del Chi Cuadrado para una muestra con
una p<0,05. Resultados. A modo general, 55,5% de familiares encuestados
tuvieron una percepción medianamente favorable de los cuidados
emocionales que brinda la enfermera a los niños hospitalizados, 30,9%
mostraron percepción favorable y 13,6% percepción desfavorables.
Realizando el análisis por dimensiones, se encontró que 54,5% tuvieron
percepción medianamente favorable sobre los cuidados emocionales de
compensación; 56,5% mostraron una percepción medianamente favorable
sobre los cuidados emocionales de confirmación y 57,6% presentaron una
percepción favorable sobre los cuidados emocionales de relajación.
Inferencialmente, se encontró que predominaron los familiares con percepción
medianamente favorable sobre los cuidados que brinda la enfermera a los
niños hospitalizados con una significancia p = 0,000; En el análisis de las
dimensiones, sobresalieron los familiares con percepción medianamente
favorable sobre los cuidados emocionales de Enfermería en los cuidados de
compensación (p = 0,000), cuidados de confirmación (p = 0,000) y en los
cuidados de relajación (p = 0,000); siendo los resultados estadísticamente
predominantes. Conclusión. Los familiares tuvieron predominantemente una
percepción medianamente favorable sobre los cuidados emocionales que
brinda la enfermera a los niños hospitalizados en el servicio de Pediatría.
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Palabras clave
Cuidado de Enfermería, Ajuste Emocional, Niño Hospitalizado, Pediatría
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