Conocimientos y actitudes hacía el destete en madres de niños menores de un año que acuden al centro de salud Aparicio Pomares–Huánuco 2021

Abstract

OBJETIVO: Determinar la relación entre los conocimientos y las actitudes hacía el destete en madres de niños menores de un año del C.S. Aparicio Pomares. MÉTODO: Se planteó un estudio analítico, de enfoque cuantitativo y diseño correlacional en 170 madres de niños menores de un año seleccionadas probabilísticamente, encuestados con un cuestionario y una escala de actitudes; realizándose la prueba de hipótesis con el Chi Cuadrado de Independencia con una p<0,05. RESULTADOS: En la evaluación de los conocimientos maternos sobre el destete, 51,2% tuvieron conocimientos buenos y 48,8% conocimientos deficientes; respecto a las actitudes, 61,2% presentaron actitudes desfavorables y 38,8% mostraron actitudes favorables hacía el destete. Inferencialmente, se encontró que existe relación significativa entre los conocimientos y las actitudes de las madres hacía el destete de los niños menores de un año [X2 = 9,474; p = 0,002]. Y en el análisis de las dimensiones, se encontró relación significativa entre los conocimientos sobre los aspectos generales del destete (p = 0,000) tipos de destete (p = 0,039) y consecuencias del destete precoz (p = 0,135) con las actitudes de las madres en estudio. No se halló relación entre los conocimientos sobre las técnicas del destete y las actitudes maternas hacía el destete (p = 0,135). CONCLUSIONES: Los conocimientos se relacionan con las actitudes hacía el destete en las madres de niños menores de un año del C.S. Aparicio Pomares, se acepta la hipótesis de estudio en esta investigación.