Intervención educativa, para el fortalecimiento de conocimientos, en la prevención de caries dental, en padres de niños de 6 -12 años, que acuden al centro de salud Perú Corea – Huánuco 2025

Abstract

Nuestra investigación titulada Intervención educativa, para el fortalecimiento de conocimientos, en la prevención de caries dental, en padres de niños de 6 -12 años, que acuden al Centro de Salud Perú Corea – Huánuco 2025. El estudio se llevó a cabo con una metodología explicativa y un diseño cuasi experimental, longitudinal y prospectivo, que incluyó la administración de un pre test y un pos test a una muestra de 50 participantes con edades comprendidas entre el 42% de 26 a 30 años El análisis de los datos, realizado con el software SPSS versión 26, demostró que el programa educativo tuvo un impacto estadísticamente significativo del 100% en la mejora de los conocimientos, actitudes y prácticas de salud bucal de los participantes. Específicamente, en la evaluación inicial (pretest), el 100% de los estudiantes presentó un nivel deficiente en sus conocimientos de salud bucal. Sin embargo, tras la implementación del programa educativo (la intervención experimental), la evaluación posterior (postest) mostró que el 100% de los participantes alcanzó el nivel eficiente de conocimiento. En conclusión, el programa educativo demostró ser efectivo, logrando una mejora total (100%) en los conocimientos de salud bucal en el Centro de Salud Perú Corea, eliminando por completo los niveles regular y deficiente (0%).