Nivel de autoestima en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Eclesial La Inmaculada Concepción, Huánuco – 2024

Abstract

Objetivo: Determinar el nivel de autoestima que presentan las estudiantes del nivel secundaria de la Institución Educativa Eclesial La Inmaculada Concepción, Huánuco – 2024. Método: investigación de tipo aplicada, de enfoque cuantitativo y nivel descriptivo, cuyo diseño es el no experimental. Muestra: un total de 176 estudiantes del nivel secundaria de la Institución Educativa Eclesial La Inmaculada Concepción. Instrumentos: Inventario de autoestima de forma escolar de Coopersmith. Conclusión: Se logró identificar que el nivel de autoestima que presentan las alumnas del nivel secundario de la Institución Educativa Eclesial La Inmaculada Concepción, Huánuco – 2024, es mayoritariamente de nivel medio alto en un 49,4%, no obstante, el 42% presenta un nivel medio bajo, seguido de un 4,5 quienes tienen un nivel bajo y finalmente el 4% quienes presentan un nivel alto.