ESTILOS DE APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS DE 1O Y 2O DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESTATAL N°64567 “JORGE COQUIS HERRERA” YARINACOCHA, PUCALLPA, 2018

Abstract

La presente investigación “Estilos de aprendizaje de los alumnos de 1ro y 2do de secundaria de la Institución Educativa Estatal N°64567 “Jorge Coquis Herrera” Yarinacocha, Pucallpa 2018”, tuvo como objetivo general determinar el estilo de aprendizaje predominante de los alumnos de 1ro y 2do de secundaria de la Institución Educativa Estatal N°64567 “Jorge Coquis Herrera”, Yarinacocha, Pucallpa, 2018. Se logró evaluar a 132 estudiantes (100%), el 52 % (68 estudiantes) son del sexo masculino, 48% (64 estudiantes) son del sexo femenino. El 30 % (39 estudiantes) tienen 12 años, el 36% (48 estudiantes) tienen 13 años y el 34% (45 estudiantes) tiene 14 años. El 51 % (67 estudiantes) son del 1ro de secundaria, 49% (65 estudiantes) son del 2do de secundaria. Se logró aceptar la hipótesis general, Ha que señala que los alumnos de 1ro y 2do de secundaria presentan estilo de aprendizaje predominante en la Institución Educativa Estatal N°64567 “Jorge Coquis Herrera”, Yarinacocha, Pucallpa, 2018; determinándose que el 21% y 15% pertenecen a los alumnos de 1ro y 2 de secundaria respectivamente con estilo de aprendizaje acomodador. Por lo tanto se rechaza la H0, que señalaba que los alumnos de 1ro y 2do de secundaria no presentan estilo de aprendizaje predominante en la Institución Educativa Estatal N°64567 “Jorge Coquis Herrera”, Yarinacocha, Pucallpa, 2018.