Efectividad de las sesiones demostrativas en el incremento de conocimientos sobre anemia ferropénica en las madres de los niños de 6 a 23 meses de edad, en el Centro de Salud Castillo Grande - Leoncio Prado 2022

Resumen

OBJETIVO: Determinar la efectividad de las sesiones demostrativas en el incremento de conocimientos sobre anemia ferropénica en las madres de los niños de 6 a 23 meses de edad, en el Centro de Salud Castillo Grande- Leoncio Prado 2022. MATERIAL Y METODOS: Estudio fue de tipo experimental, prospectivo, longitudinal, analítico, enfoque cuantitativo y un nivel aplicativo, con diseño preexperimental. La población fue conformada por 30 madres que acuden al control de CRED de Castillo Grande. El instrumento utilizado fue un cuestionario para el nivel de conocimiento y un plan de sesión demostrativa, validado por los 7 expertos. RESULTADOS: El grupo de edad en mayor porcentaje fueron de 26 – 31 años con el 56,7%, el 56,7% poseen nivel secundario, el 46,7% son de zonas rurales, el 53,3% son amas de casa y el nivel de conocimiento en las madres antes de la sesión demostrativa fue con el 76,7% nivel bajo; y después de la sesión demostrativa sobre anemia ferropénica con el 83,3% fue nivel alto. Analizando las variables se observó diferencia significativa en promedio puntajes de nivel de conocimiento antes y después de la intervención; utilizando la prueba T de Student resultó diferencias significativas estadísticamente (p=0,00); por lo que se toma la decisión de aceptar la hipótesis de investigación y de rechazar la hipótesis nula. CONCLUSIONES: Se comprueba la efectividad de las sesiones demostrativas en el incremento de conocimientos sobre anemia ferropénica en las madres de los niños de 6 a 23 meses de edad, en el Centro de Salud Castillo Grande.

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