Determinantes sociodemográficas y laborales que influyen en el desempeño durante las prácticas clínicas en estudiantes de enfermería de la universidad de Huánuco – 2019

Abstract

Objetivo Identificar las determinantes sociodemográficas y laborales que influyen en el desempeño durante las prácticas clínicas en estudiantes de Enfermería de la Universidad de Huánuco (UDH). Métodos: Se efectuó un estudio analítico de enfoque cuantitativo y nivel relacional en 106 estudiantes de Enfermería evaluados con un cuestionario de determinantes sociodemográficas – laborales y un cuestionario de desempeño durante las prácticas clínica, validados cualitativa y cuantitativamente. Para el análisis inferencial se utilizó el Chi Cuadrado de Independencia. Resultados: Respecto a las determinantes sociodemográficas de los estudiantes de Enfermería, 35,8% fueron mayores de 25 años, 72,6% del género femenino, 33,0% tuvo un compromiso conyugal, 25,5% tienen hijos, 37,7% contó con un ingreso económico familiar menor a 950 soles y 30,2% no tuvieron apoyo familiar en los estudios universitarios; en las determinantes laborales, 50,9% tienen trabajo, En cuanto al desempeño en las prácticas clínicas, 62,3% tuvieron desempeño bueno, 25,5% desempeño regular y 12,2% desempeño deficiente. Inferencialmente se encontró que las determinantes sociodemográficas tenencia de compromiso conyugal (p≤0,038) la falta de apoyo familiar (p≤0,019) y la determinante laboral tenencia de trabajo (p≤0,028) influyeron significativamente en el desempeño en las prácticas clínicas. Conclusiones: Las determinantes compromiso conyugal, falta de apoyo familiar y tenencia de trabajo influyen en el desempeño durante las prácticas clínicas de los estudiantes de Enfermería de la UDH.