Análisis costo – beneficio de la aplicación del sistema constructivo de bloques prefabricados de concreto en la ejecución de canales de drenaje pluvial – Aucayacu, Huánuco, 2021

Abstract

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar la eficiencia del método constructivo prefabricado frente al método constructivo tradicional, mediante bloques de canal de drenaje pluvial en lo que a costos y tiempo se refiere. Para determinar que método constructivo es el más óptimo, se realizó una comparación a partir de datos tangibles de un proyecto ejecutado en la Localidad de Aucayacu, Distrito de José Crespo y Castillo, en el cual se aplicó el sistema tradicional y el sistema prefabricado. Debido a la extensión del proyecto, se eligió la sección 03 (Río Huallaga) del área del proyecto para el análisis y/o desarrollo de la presente tesis, para ambos sistemas constructivos, la cual es relevante debido a las consecuencias que se tuvo en obra para la ejecución del proyecto, siendo unas los conflictos sociales y pérdidas económicas a la población beneficiaria Por medio de este documento los constructores podrán decidir informadamente sobre las ventajas que ofrecen un método constructivo frente a otro, además este documento ofrece información vital debido a que utilizar un método constructivo sobre otro puede constituir un ahorro importante en costos y tiempo para la construcción e instalación del sistema de drenaje. En esta investigación se realizó un análisis comparativo entre los dos sistemas de construcción mediante la realización de un presupuesto y cronograma para un mismo proyecto con dichos sistemas. Así mismo, se han analizado las partidas de concreto, encofrado, acero, juntas, revestimiento, solaqueo pulido, transporte y montaje en ambos sistemas según corresponda, siendo estas las más relevantes en la ejecución de canales de drenaje pluvial. Al finalizar este estudio, se determinó que el sistema de bloques prefabricados de concreto tiene un menor costo y tiempo de ejecución que el sistema tradicional.