Factores asociados al inicio precoz de la actividad sexual en estudiantes de la institución educativa San Jorge 2024

Abstract

El presente trabajo tuvo como objetivo identificar los factores asociados al inicio precoz de la actividad sexual en estudiantes del tercero, cuarto y quinto grado de secundaria de la Institución Educativa San Jorge en el año 2024. Metodología: estudio cuantitativo, no experimental, relacional, transeccional, prospectivo y analítico, cuya muestra estuvo conformada por 298 estudiantes. La técnica utilizada fue la encuesta y el instrumento el cuestionario. Resultados: El estudio evidenció que 152 adolescentes reportaron haber iniciado su vida sexual, con una edad promedio de inicio de 13 años en varones y 15 años en mujeres. En el ámbito familiar, el 49.3% de los adolescentes vive con ambos padres, pero el 34.9% calificó su relación familiar como regular. En los factores socioculturales, el 59.2% de los adolescentes que iniciaron su vida sexual residen en áreas rurales. Además, el 48.7% percibe que su institución educativa aborda adecuadamente los temas de sexualidad, los principales motivos para el inicio sexual en mujeres fueron el amor sentimental (38.2%) y el placer en varones (43.9%), lo que refleja diferencias de género influenciadas por expectativas sociales. Asimismo, el 64.5% de los adolescentes indicó que sus pares discutían temas relacionados con sexualidad y anticoncepción, subrayando la influencia del entorno social en sus decisiones sexuales. En conclusión, los factores personales, familiares y socioculturales están estrechamente asociados al inicio precoz de la actividad sexual en adolescentes, destacando la necesidad de intervenciones multifactoriales.