Inteligencia emocional en estudiantes del nivel secundaria de la Institución Educativa Parroquial Pillko Marka Huánuco-2024

dc.contributor.advisorChiclote Robles, Leydi Jackelinees_ES
dc.contributor.authorPaucar Verde, Kiara Isabeles_ES
dc.date.accessioned2025-10-28T21:43:32Z
dc.date.available2025-10-28T21:43:32Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractLa investigación denominada: Inteligencia emocional en estudiantes del nivel secundaria de la Institución Educativa Parroquial Pillko Marka, Huánuco-2024, cuyo objetivo principal fue determinar el nivel de Inteligencia Emocional en los estudiantes de nivel secundaria de la Institución Educativa Parroquial Pillko Marka Huánuco-2024. Esta investigación es de tipo básico, con enfoque cuantitativo y análisis de alcance descriptivo, el diseño presentado fue descriptiva, no experimental, contó con una muestra de 106 estudiantes, quienes fueron incluidos mediante un muestreo censal. Para la recolección de datos, se utilizó el instrumento de inteligencia emocional de Bar-On ICE:NA, Se pudo determinar que el nivel de inteligencia emocional en los estudiantes de nivel secundaria de la Institución Educativa Parroquial Pillko Marka Huánuco-2024, se encuentra excelentemente desarrollada, debido a que se obtuvo un 87,7% de estudiantes quienes tenían una excelente capacidad de reconocer, comprender y gestionar sus propias emociones, así como percibir e influir en las emociones de los demás.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14257/6614
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Huánucoes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2es_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/4.0/pe/es_ES
dc.sourceUniversidad de Huánucoes_ES
dc.sourceRepositorio institucional - UDHes_ES
dc.subjectAdaptabilidades_ES
dc.subjectestado de ánimoes_ES
dc.subjectinterpersonales_ES
dc.subjectestudianteses_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00es_ES
dc.titleInteligencia emocional en estudiantes del nivel secundaria de la Institución Educativa Parroquial Pillko Marka Huánuco-2024es_ES
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_46eces_ES
dc.type.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaes_ES
renati.advisor.dni71693862
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-5689-7118es_ES
renati.author.dni71693862
renati.discipline313069es_ES
renati.jurorTellez Cordero, Renee Del Carmenes_ES
renati.jurorMendoza Morales, Carmenes_ES
renati.jurorFernandez Davila Alfaro, Julita del Pilares_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad de Huánuco. Facultad de Ciencias de la Saludes_ES
thesis.degree.nameLicenciado en Psicologíaes_ES

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