El juego de las profesiones para desarrollar la competencia se comunica oralmente en su lengua materna en los estudiantes del segundo grado de educación primaria de la I.E. 32011 Hermilio Valdizan, Huánuco – 2023

dc.contributor.advisorGrandes Anapan, Manuel Eliabes_ES
dc.contributor.authorFalcón Inocencio, Francesca Saraides_ES
dc.date.accessioned2025-08-25T17:38:36Z
dc.date.available2025-08-25T17:38:36Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractEl trabajo de investigación titulado El juego de las profesiones para desarrollar la competencia se comunica oralmente en su lengua materna en los estudiantes del segundo grado de educación primaria de la I. E. Hermilio Valdizan, Huánuco - 2023. Tuvo como objetivo general Determinar la influencia del juego de las profesiones en el desarrollo de la competencia: se comunica oralmente en su lengua materna en los estudiantes del segundo grado de la I.E. Hermilio Valdizan, Huánuco – 2023. La metodología empleada en la investigación fue de tipo aplicada, con un enfoque cuantitativo, de nivel experimental y de diseño cuasiexperimental para estudiar el impacto que tienen los juegos de las profesiones. Se consideró una población de 126 estudiantes del 2°grado de primaria y como muestra al 2do C y 2do D. Como instrumento de evaluación se utilizó una guía de observación siendo evaluadas con las escalas valorativas del SI y NO para determinar la influencia de los juegos de las profesiones en el desarrollo de la competencia se comunica oralmente en su lengua materna en los estudiantes del segundo grado de la I.E. 32011 Hermilio Valdizan, Huánuco – 2023. Asimismo, los resultados permitieron determinar que en el pretest el 65% de los estudiantes se encontraban en la escala NO, el 35% en la escala del SI, luego de haber aplicado el juego de las profesiones se obtuvo los siguientes resultados en el post test con el 95% de los estudiantes se encontraron en la escala SI y el 05% en la escala del NO. Llegando a la siguiente conclusión, que los juegos de las profesiones lograron desarrollar la competencia se comunica oralmente en su lengua materna en los estudiantes del segundo grado de la I.E.32011 Hermilio Valdizan, Huánuco – 2023.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14257/6427
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Huánucoes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/4.0/pe/es_ES
dc.sourceUniversidad de Huánucoes_ES
dc.sourceRepositorio institucional - UDHes_ES
dc.subjectJuegoes_ES
dc.subjectprofesioneses_ES
dc.subjectcomunicaes_ES
dc.subjectoralmentees_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00es_ES
dc.titleEl juego de las profesiones para desarrollar la competencia se comunica oralmente en su lengua materna en los estudiantes del segundo grado de educación primaria de la I.E. 32011 Hermilio Valdizan, Huánuco – 2023es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_ES
renati.advisor.dni22486555
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-7006-4355es_ES
renati.author.dni72841285
renati.discipline199106es_ES
renati.jurorEscobedo Rivera, Froilánes_ES
renati.jurorPeña Linares, Yonel Teddyes_ES
renati.jurorAbal Ascayo, Emersones_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
thesis.degree.disciplineEducación básica: inicial y primariaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad de Huánuco. Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidadeses_ES
thesis.degree.nameLicenciado en Educación básica: inicial y primariaes_ES

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