Sistema de realidad virtual inmersivo aplicado al diseño arquitectónico del programa académico de ingeniería de sistemas e informática de la Universidad de Huánuco

dc.contributor.advisorSuárez Paucar, Carlos Enriquees_ES
dc.contributor.authorAguirre Alcedo, Carlos Anthonyes_ES
dc.date.accessioned2026-09-16T21:20:16Z
dc.date.available2026-09-16T21:20:16Z
dc.date.issued2026
dc.description.abstractLa presente investigación se llevó a cabo en el Programa Académico de Ingeniería de Sistemas e Informática (PAISI) de la Universidad de Huánuco y tuvo como objetivo establecer que la aplicación de un sistema de realidad virtual inmersivo produjo una mejora estadísticamente significativa en la valoración del diseño arquitectónico por parte de los estudiantes del PAISI, primordialmente para los laboratorios de realidad virtual, de inteligencia artificial y un auditorio para eventos académico culturales. Adoptó un enfoque de investigación cuantitativa, con un nivel explicativo, cuyo diseño fue experimental, en su variante pre experimental, y una muestra poblacional de sesenta estudiantes universitarios de dicho programa académico, a los cuales se les aplicó un cuestionario con escala de Likert de tres opciones a fin de validar las mejoras obtenidas al aplicar el sistema de realidad virtual inmersivo (desarrollado e implementado) en la funcionalidad, la estética y la sostenibilidad tecnológica de los ambientes de estudio proyectados para dicho programa académico. Los resultados mostraron que la aplicación del sistema de realidad virtual inmersivo optimiza el diseño arquitectónico del PAISI, en virtud a que un 88.3% de los encuestados precisó que se maximizó la funcionalidad, un 93.3% señaló que intensificó la estética y un 86.7% manifestó que dinamizó la sostenibilidad tecnológica de los ambientes de estudio modelados a fin de que puedan ser implementados en un futuro próximo cubriendo las necesidades académicas de los estudiantes y estando a la vanguardia del avance tecnológico local. Por lo cual, se concluye que la investigación estableció que el uso de la tecnología de realidad virtual ofrece diversas ventajas al planteamiento de alternativas de modelado y diseño arquitectónico de la infraestructura educativa de nivel universitario, integrando eficiencia, sostenibilidad, funcionalidad y estéticaes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14257/7716
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Huánucoes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2es_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad de Huánucoes_ES
dc.sourceRepositorio institucional - UDHes_ES
dc.subjectRealidad virtuales_ES
dc.subjectsistema de realidad virtual inmersivoes_ES
dc.subjectfuncionalidades_ES
dc.subjectestéticaes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.00.00es_ES
dc.titleSistema de realidad virtual inmersivo aplicado al diseño arquitectónico del programa académico de ingeniería de sistemas e informática de la Universidad de Huánucoes_ES
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fes_ES
dc.type.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaes_ES
renati.advisor.dni41836635
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-7006-4240es_ES
renati.author.dni71334527
renati.discipline61200095es_ES
renati.jurorJacha Rojas, Johnny Prudencioes_ES
renati.jurorVilca Ferrer, Ylianaes_ES
renati.jurorVigilio Arratea, Freddy Claydermanes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
thesis.degree.disciplineIngeniería de Sistemas e Informáticaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad de Huánuco. Facultad de Ingenieríaes_ES
thesis.degree.nameIngeniero de Sistemas e Informáticaes_ES

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