Autoestima y rendimiento académico en estudiantes del 5° de secundaria de la I.E. José Carlos Mareategui el Amauta Amarilis - 2018

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Universidad de Huánuco

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El trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre autoestima y rendimiento académico en estudiantes del 5°de secundaria de la I. E. José Carlos Mariátegui “El Amauta” - Amarilis – 2018. La investigación es de tipo básica, transaccional debido a que cuenta con base de datos estadísticos, con un diseño no experimental de tipo correlacional, la muestra lo constituye un total de 80 estudiantes, se utilizó el instrumento cuestionario de evaluación de la autoestima para alumnos de enseñanza secundaria y la Escala de calificación de los aprendizajes en educación secundaria 2016 (Según Ministerio de Educación). Los resultados nos muestran que hay una relación significativa directa baja entre las variables Autoestima y Rendimiento Académico. Lo que nos indica que rechazamos la hipótesis nula, es decir existe una relación significativa entre autoestima y rendimiento académico en los estudiantes del 5°de secundaria de la I. E. José Carlos Mariátegui “El Amauta” - Amarilis – 2018.

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Psicología, Autoestima, Rendimiento académico, Estudiantes de secundaria

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