Estilos de vida en adolescentes del nivel secundario de la Institución Educativa Marcos Duran Martel, Amarilis 2025

Abstract

Objetivo: Identificar estilos de vida en alumnos de secundaria. Métodos: Se empleó un diseño transversal cuantitativo y descriptivo simple, con la participación de 196 estudiantes de la Institución Educativa Marcos Duran Martel – Huánuco 2025. El instrumento utilizado fue el cuestionario ¿cómo es mi estilo de vida?, que constó de cinco dimensiones. La prueba estadística de bondad de ajuste fue utilizada en el análisis de datos. Resultados: El 91,3% (179 estudiantes) mostraron estilos de vida saludable, del mismo modo, manifestaron estilos de vida saludable en las dimensiones nutrición (86,2%), actividad física (81,6%), higiene (95,9%), descanso (78,6%) y relaciones interpersonales (86,2%). Estos resultados fueron diferentes estadísticamente al nivel de 0,05 (p≤0,05). Conclusiones: Hubo predominio de estilos de vida saludables en alumnos de educación secundaria.