Nivel de alfabetización y su relación con la calidad de vida relacionada a la salud oral en adultos del centro poblado de Tayagasha - Huánuco 2024

Resumen

La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre el nivel de alfabetización y la calidad de vida relacionada con la salud oral en adultos del centro poblado de Tayagasha, Huánuco – 2024. La metodología fue de tipo aplicada, con un enfoque cuantitativo, nivel descriptivo correlacional y diseño transversal no experimental. La población estuvo conformada por 6,421 habitantes según datos del INEI, y la muestra, seleccionada mediante muestreo probabilístico, estuvo compuesta por 363 adultos. Se utilizó como técnica la encuesta y como instrumento un cuestionario. Entre los resultados obtenidos, según la tabla 1, se identificó que el 8.8% de las personas con bajo nivel de alfabetización presentaban una calidad de vida deficiente, mientras que un 90.1% reportó un nivel medio. Por otro lado, entre quienes mostraban un alto nivel de alfabetización, solo un 1.1% se ubicó en la categoría de calidad de vida baja. En términos generales, el 7.4% de los participantes calificó su calidad de vida como mala, el 90.1% como regular y el 2.5% como buena. Finalmente, a través de la prueba de correlación de Pearson se obtuvo un coeficiente de 0.651 y una significancia de 0.000, menor al valor p de 0.05. Por tanto, se concluye que sí existe una relación estadísticamente significativa entre el nivel de alfabetización y la calidad de vida relacionada con la salud oral en los adultos del centro poblado de Tayagasha.

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Nivel, alfabetización, relación, calidad

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