PROGRAMA “LA DANZA DE LOS NEGRITOS” EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL HUMANISTA DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO, HUÁNUCO 2017

dc.contributor.advisorPajuelo Garay, Paola Elizabeth
dc.contributor.authorHerrera Doria, Juan Osmider
dc.date.accessioned2018-02-09T15:50:30Z
dc.date.available2018-02-09T15:50:30Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractLa presente investigación, busca responder: ¿Cuál es el nivel de influencia del programa “La Danza de los Negritos” en la formación profesional humanista, de los estudiantes de la Universidad de Huánuco, Huánuco, 2017?; para dar respuesta a esta pregunta, se ha encaminado la investigación, al método experimental, cuyo diseño es cuasi experimental, ya que se trabajó con dos grupos no equivalentes, con la aplicación del pre y post test, teniendo como población a 62 estudiantes, divididos en 32 estudiantes del grupo experimental y 30 estudiantes en el grupo de control. La aplicación del programa “La Danza de los Negritos”, al grupo experimental, nos revela un elevado porcentaje de estudiantes, que mejoraron sus habilidades, socio, afectivas y éticas, por ende su formación profesional humanista, obteniendo los siguientes resultados: el post test, comprobando, con relación a las dimensiones de: Relaciones Sociales(indicadores-dinamismo, cooperación y comunicación), Administración de Emociones( indicadores- autoconocimiento, autoestima y autoevaluación) y Ética y Empatía (indicadores-conducta, los valores y la persuasión), un 81.3% de estudiantes, SI, identifican, conocen, la importancia, de estas dimensiones e indicadores, NO, identifican, no conocen, la importancia, de estas dimensiones e indicadores, un 18.7%, el estudio determinó, de qué la aplicación del programa, coadyuva en la formación profesional humanista, de los estudiantes. Comparando con el grupo control, corroboramos que, la no aplicación del programa, resulta parsimoniosa en la formación profesional humanista y se aprecia que, el 63.4% de estudiantes, SI, identifican, conocen, la importancia, de las dimensiones y sus indicadores en Relaciones Sociales, Administración de Emociones y Ética y Empatía, un 36.6%, NO, identifican, conocen, la importancia, de estas dimensiones e indicadores. De este modo queda demostrado, el nivel de influencia del programa “La Danza de los Negritos” en la formación profesional humanista, de los estudiantes de la Universidad de Huánuco, Huánuco, 2017.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14257/816
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUNIVERSIDAD DE HUÁNUCOes_ES
dc.relationinfo:pe-repo/semantics/datasetes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pees_ES
dc.sourceUniversidad de Huánucoes_ES
dc.sourceRepositorio institucional - UDHes_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.titlePROGRAMA “LA DANZA DE LOS NEGRITOS” EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL HUMANISTA DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO, HUÁNUCO 2017es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
thesis.degree.disciplineDocencia en Educación Superior e Investigaciónes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad de Huánuco. Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidadeses_ES
thesis.degree.levelMaestriaes_ES
thesis.degree.nameMaestro en Ciencias de la Educación Mención Docencia en Educación Superior e Investigaciónes_ES
thesis.degree.programPostgradoes_ES

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