Calidad del sueño y la capacidad de memoria auditiva en estudiantes de educación primaria del colegio excelencia "San Vicente de la Barquera" – Huánuco, 2024

Abstract

La presente investigación abarca el estudio de dos variables las cuales son calidad del sueño y la capacidad de memoria auditiva, las cuales son fuente de la problemática observada en esta población, por lo cual se propuso como problema ¿Cuál es la relación que existe entre calidad del sueño y la capacidad de memoria auditiva en estudiantes de educación primaria del colegio excelencia "San Vicente de la Barquera" – Huánuco, 2024? para poder lograr dar respuesta a este cuestionamiento se propone como objetivo general identificar la relación que existe entre las variables. Para desarrollar el estudio se aplicó una metodología de tipo básica, con enfoque cuantitativo nivel descriptivo y el diseño de investigación fue no experimental de corte transversal, correlacional. La población fue conformada por 314 estudiantes, y una muestra de 95 estudiantes a los que se les aplicaron los instrumentos de recolección de datos, los cuales fueron el Índice de Calidad de Sueño de Pittsburgh y el Test de Memoria Auditiva Inmediata (MAI). Los resultados obtenidos fueron un nivel de correlación de,845** la cual nos indica que existe una correlación positiva alta, esto nos dice que a menor nivel de calidad de sueño también es menor la capacidad de desarrollar una memoria auditiva.