La dramatización de los cuentos andinos para desarrollar la competencia se comunica oralmente en su lengua materna en niños y niñas de 5 años de la I.E. N° 32223 Mariano Dámaso Beraún - Huánuco 2024

dc.contributor.advisorAguirre Palacin, Joel Guidoes_ES
dc.contributor.authorAquino Falcon, Yoselyn Nicolees_ES
dc.date.accessioned2026-08-27T16:16:49Z
dc.date.available2026-08-27T16:16:49Z
dc.date.issued2026
dc.description.abstractLa investigación realizada, titulada La dramatización de los cuentos andinos para desarrollar la competencia se comunica oralmente en su lengua materna en niños y niñas de 5 años de la I.E. N° 32223 Mariano Dámaso Beraún - Huánuco, de desarrollo con la finalidad de determinar cómo la dramatización de los cuentos andinos influye en el desarrollo de la competencia de comunicación oral en los estudiantes de 5 años de la mencionada institución durante el año 2024. Se consideró como población a 63 estudiantes de cinco años de edad. Se utilizo al muestreo por conveniencia de carácter no probabilístico, donde la muestra estuvo conformada por 46 estudiantes: Veinte estudiantes conformaron la sección “C” identificada como experimental, y veintiséis la sección “A”, considerando de control. La información se obtuvo mediante observación, empleando una guía de observación para su registro. Se enmarcó con una metodología cuantitativa, caracterizada por su finalidad aplicada, alcance explicativo y un diseño de carácter cuasi experimental. Los resultados fueron organizados y analizados mediante cuadros estadísticos para la discusión de los hallazgos. Antes de implementar la dramatización de cuentos andinos, se evidenció que el 81.50% de la sección “C”, considerada experimental, y el 79.62% de la sección “A”, correspondiente al grupo de control presentaban dificultades para expresarse oralmente. Tras aplicar la dramatización, el grupo experimental alcanzó un 80% de estudiantes con desarrollo exitoso del desempeño comunicativo a nivel oral; en el caso del grupo de control solo el 4.81% mostró dicha habilidad. En conclusión, la dramatización de cuentos andinos contribuye significativamente al desarrollo de la competencia Se comunica oralmente en su lengua materna en los niños de 5 años del nivel inicial de la I.E. N° 32223 Mariano Dámaso Beraún - Huánuco en 2024.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14257/7669
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Huánucoes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2es_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad de Huánucoes_ES
dc.sourceRepositorio institucional - UDHes_ES
dc.subjectexpresión orales_ES
dc.subjectdramatización de cuentos andinoses_ES
dc.subjectSe comunica oralmentees_ES
dc.subjectnivel iniciales_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00es_ES
dc.titleLa dramatización de los cuentos andinos para desarrollar la competencia se comunica oralmente en su lengua materna en niños y niñas de 5 años de la I.E. N° 32223 Mariano Dámaso Beraún - Huánuco 2024es_ES
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fes_ES
dc.type.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaes_ES
renati.advisor.dni42852140
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000–0002–3332-7312es_ES
renati.author.dni76557810
renati.discipline11108387es_ES
renati.jurorGrandes Anapan, Manuel Eliabes_ES
renati.jurorFernandez Sixto, Elizabethes_ES
renati.jurorHurtado Reyes, Maria Teresaes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
thesis.degree.disciplineEducación básica: inicial y primariaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad de Huánuco. Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidadeses_ES
thesis.degree.nameLicenciado en Educación básica: inicial y primariaes_ES

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