Sedentarismo y su relación con sobrepeso en escolares del nivel primario de la Institución Educativa Julio Armando Ruíz Vásquez, Huánuco 2021

Abstract

Objetivo: Determinar la relación entre el sedentarismo y el sobrepeso en escolares del nivel primario de la Institución Educativa Julio Armando Ruiz Vásquez, Huánuco 2021. Métodos: El estudio fue de tipo observacional con un enfoque cuantitativo, transversal, con un diseño correlacional. Se trabajó con un tamaño muestral de 104 estudiantes de la institución educativa Julio Armando Ruíz Vásquez, donde se empleó como técnica la entrevista y el instrumento conformado por un cuestionario de sedentarismo y una ficha de valoración nutricional. Para la prueba estadística se trabajó con la prueba no paramétrica del chi cuadrado dando una confiabilidad del 99%. Resultados: Se encontró que los escolares con un patrón de sedentarismo, presentaron sobrepeso un 31,7% (33), mientras que los estudiantes activos presentaron sobrepeso un 11.5% (12) con una significancia valor X2 21,734 y un valor p= ,001. Los escolares con actividades sedentarismo, presentaron sobrepeso un 28,8% (30), mientras que los estudiantes activos presentaron sobrepeso un 14.4% (15) con una significancia valor X2 23,881 y un valor p= ,000. Los escolares con frecuencia de actividades sedentarias, presentaron sobrepeso un 38,2% (39), mientras que los estudiantes que no presentaron frecuencias de actividades sedentarias presentaron sobrepeso un 5,9% (6). Los escolares con un tiempo inadecuado de duración de actividades sedentarias, presentaron sobrepeso un 32,7% (34), mientras que los estudiantes con un tiempo adecuado presentaron sobrepeso un 10.6% (11) con una significancia valor X2 22,467 y un valor p= ,001. Conclusiones: Se encontró que existe entre el sedentarismo y sobrepeso mediante la prueba del chi cuadrado se evidencio un valor X2 21,734 y un valor p= ,001.