Problemasocularesenadolescentesdel4toy5tonivelsecundaria delcolegioVonNeumannHuánuco–2022

Abstract

Objetivo. Determinar los problemas oculares en adolescentes del 4to y 5to del nivel secundaria del colegio Von Neumann Huánuco. Metodología. Se realizó un estudio cuantitativo de nivel observacional, descriptivo, transversal, prospectivo, con una muestra conformado por 120 adolescentes; la técnica empleada fue la encuesta y el instrumento un cuestionario; según datos obtenidos se utilizó la prueba del Chi cuadrado con una significancia p<0,05 a través del SPSS versión 25. Aplicándose los principios bioéticos de autonomía, no maleficencia, beneficencia y justicia. Resultados. En esta investigación se encontró que 66 adolescentes (55%) no presentan problemas oculares, mientras que 54 (45%) de ellos sí; de los cuales 92,5% de ellos tienen un mayor riesgo tecnológico, 31,7% tienen riesgos alimenticios, 30% riesgos ambientales y en menor proporción riesgo genético con 27,5%. Mediante la prueba de Chi cuadrado, se halló que los adolescentes, según problemas oculares valorados como presencia y ausencia, no son diferentes con (p=0273). También, se encontró que no hay diferencia significativa de los problemas oculares según edad (p=0,600), según género (p=0,955), según procedencia (p=0,064), según grado (p=0,985), según sección (p=0,927), y se encontró diferencia significativa según aprovechamiento escolar (p=0,014). Conclusión. La proporción de los adolescentes según problemas oculares en el colegio Von Neumann Huánuco-2022, valorado como presencia y ausencia, no es diferente.