Conocimiento sobre la menarquía en estudiantes de la Institución Educativa Milagro de Fátima 2024

Abstract

Objetivo. Determinar el nivel de conocimiento que tienen los estudiantes sobre la menarquia en la Institución Educativa Milagro de Fátima de Huánuco, en el año 2024. Método. Estudio de carácter prospectivo, de nivel descriptivo, de corte transversal, con un enfoque cuantitativo. La muestra estuvo conformada por 98 estudiantes, pertenecientes a los grados de 1°, 2° y 3° de secundaria de dicha institución, seleccionadas mediante un muestreo probabilístico aleatorio simple, utilizando la modalidad de selección completa. Los datos fueron recolectados a través de la técnica de encuesta y el instrumento utilizado fue un cuestionario, compuesto por 25 ítems, evaluado mediante la escala de Likert. Resultados. En cuanto a las características demográficas, se encontró que el 72.45% de las estudiantes tenía entre 12 y 15 años de edad. Respecto al grado de instrucción, el 56.12% se encontraba cursando el tercer grado de educación secundaria, mientras que el 81.63% de las estudiantes residía en zonas urbanas. En relación con el nivel de conocimiento sobre la menarquia, se reveló que el 35.71% de las estudiantes presentó un conocimiento bajo, el 34.69% mostró un conocimiento medio o regular, y solo el 29.59% alcanzó un conocimiento alto. Conclusión. Los resultados evidencian una distribución relativamente equilibrada entre los distintos niveles de conocimiento, aunque con una tendencia predominante hacia el desconocimiento o la comprensión limitada del tema, subrayando la necesidad de implementar estrategias educativas más efectivas que fortalezcan el conocimiento sobre la salud reproductiva en esta población estudiantil.