Funcionalidad familiar en adolescentes de la Institución Educativa Emblemática Nuestra Señora de las Mercedes - Huánuco 2025

Abstract

La presente investigación lleva como título: Funcionalidad familiar en adolescentes de la I.E.E. Nuestra Señora de las Mercedes - Huánuco 2025, cuyo propósito fue determinar el nivel de funcionalidad familiar en adolescentes de la Institución Educativa en mención, el estudio empleó un enfoque cuantitativo, de tipo básico, nivel descriptivo y bajo un diseño no experimental. La muestra fue constituida por 221 adolescentes. La técnica fue la psicometría y como instrumento se empleó la Escala de Funcionalidad Familiar (FACE III). Los hallazgos determinaron que la mayor parte de los escolares presentan un nivel de funcionalidad familiar en rango medio en un 53% (117 estudiantes), seguido por un 33% de funcionalidad extrema o disfuncional (73 estudiantes) y un 14% con funcionalidad balanceada (31 estudiantes). Se pudo concluir que existe una prevalencia de familias con dificultades para mantener relaciones adaptativas y equilibradas, lo cual afecta el progreso emocional de los escolares, es por ello la necesidad de poder ejecutar estrategias que fortalezcan la adaptabilidad y cohesión familiar para mejorar el bienestar integral del alumnado de la institución educativa.