Resumen:
OBJETIVO: Determinar la relación entre el nivel conocimiento en salud oral y la prevalencia de la caries dental en adolescentes que acuden al servicio de odontología del Hospital ESSALUD II, Pasco 2025. MATERIALES Y MÉTODOS: Se realizó un estudio observacional, prospectivo, de corte transversal y analítico, enfoque cuantitativo. Su alcance y diseño correlacional, transversal. Se utilizó un muestreo no probabilístico, de tipo intencional, con una muestra de 135 pacientes registrados, técnica de comunicación y observación de datos, instrumentos, cuestionario y ficha observativa. Para el análisis estadístico inferencial se aplicaron pruebas de chi cuadrado (χ²), para variables categóricas. RESULTADOS: Se descubrió una conexión importante entre el conocimiento sobre salud bucal y la prevalencia de caries (p = 0.045), especialmente en cuanto a los factores de riesgo (p = 0.022). Aunque el conocimiento sobre higiene oral no fue significativo (p = 0.075), mostró una tendencia favorable. La edad se asoció con mayor severidad de caries (p = 0.0061), mientras que el sexo no mostró diferencias relevantes. Predominó un nivel de conocimiento moderado a bajo, ligeramente superior en mujeres y adolescentes mayores. CONCLUSIÓN: El conocimiento en salud oral influye significativamente en la prevalencia de caries en adolescentes, destacando la necesidad de reforzar la educación preventiva desde edades tempranas.