Disfuncionalidad familiar y la dependencia emocional en adolescentes de la institución educativa industrial Hermilio Valdizán, Huánuco – 2023

Abstract

El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre la disfuncionalidad familiar y la dependencia emocional en adolescentes de la Institución Educativa Industrial Hermilio Valdizán, Huánuco - 2023. Método. El estudio fue tipo básica de enfoque cuantitativo con diseño correlacional; la muestra lo conformaron 92 adolescentes estudiantes de la Institución Educativa Industrial Hermilio Valdizán; para establecer la relación se usó la prueba estadística no paramétrica de Chi Cuadrado, asumiendo un nivel de confianza del 95% y error menor al 0.05. Se empleó la técnica de la encuesta y como instrumento dos cuestionarios. Resultados. Se halló que el 58.7%(54) de adolescentes se observó que presentaban funcionalidad familiar y no tenían dependencia emocional, por otro lado el 10.9%(10) presentaban disfuncionalidad familiar y dependencia emocional, mostrando que en su mayoría afirmaba que no presentaban dependencia en cuanto a las dimensiones: apego, conducta obsesiva y afectividad; al contrastar la disfuncionalidad con la dependencia emocional mediante el estadístico de Chi cuadrado se obtuvo un valor un valor X2 = 15.944 y p = 0,000 demostrando que existe relación significativa; del mismo modo se halló relación con la adaptabilidad y cohesión familiar [X2 = 7.713, p=0.005 y X2 = 12.681 con p= 0,000 respectivamente] sin embargo no se halló relación con la comunicación familiar [X2 = 0.151, p = 0.104 ] Conclusión. Existe relación significativa entre la disfuncionalidad familiar y la dependencia emocional en adolescentes de la Institución Educativa Industrial Hermilio Valdizán, Huánuco - 2023.