| Visualizaciones | |
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| Crucigrama como estrategia para desarrollar la escritura en los estudiantes del 1° grado de la institución educativa n° 32483 Ricardo Palma Soriano, Tingo María- 2019 | 954 |
| octubre 2025 | noviembre 2025 | diciembre 2025 | enero 2026 | febrero 2026 | marzo 2026 | abril 2026 | |
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| Crucigrama como estrategia para desarrollar la escritura en los estudiantes del 1° grado de la institución educativa n° 32483 Ricardo Palma Soriano, Tingo María- 2019 | 20 | 18 | 14 | 16 | 11 | 19 | 18 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Albornoz Vicente, Elizabeth.pdf | 956 |
| Visualizaciones | |
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| Perú | 389 |
| Estados Unidos | 169 |
| México | 65 |
| Ecuador | 50 |
| Irlanda | 26 |
| Suecia | 24 |
| Colombia | 23 |
| República Dominicana | 21 |
| Bolivia | 15 |
| España | 14 |
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| Lima | 264 |
| Stockholm | 24 |
| Oakland | 23 |
| Mountain View | 22 |
| Quito | 19 |
| Santo Domingo | 19 |
| Huacho | 17 |
| Salt Lake City | 15 |
| La Paz | 14 |
| Guayaquil | 12 |