| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estilos de aprendizaje en estudiantes de secundaria de la I.E. Privada Thales–Huánuco – 2024 | 88 |
| septiembre 2025 | octubre 2025 | noviembre 2025 | diciembre 2025 | enero 2026 | febrero 2026 | marzo 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Estilos de aprendizaje en estudiantes de secundaria de la I.E. Privada Thales–Huánuco – 2024 | 0 | 0 | 38 | 21 | 3 | 21 | 5 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Espinoza Aponte, Shira Brigitt.pdf | 60 |
| Resultado completo de la revisión de TURNITIN.pdf | 35 |
| Formulario de autorización de derechos.pdf | 6 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Perú | 39 |
| Estados Unidos | 21 |
| España | 8 |
| Bolivia | 4 |
| Francia | 3 |
| México | 3 |
| Reino Unido | 2 |
| Noruega | 2 |
| Indonesia | 1 |
| Irlanda | 1 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Lima | 33 |
| Granada | 6 |
| La Paz | 4 |
| Lewes | 4 |
| Huacho | 3 |
| A Coruña | 2 |
| Boardman | 2 |
| Oakland | 2 |
| Oslo | 2 |
| Basking Ridge | 1 |