UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO

La dramatización de los cuentos andinos para desarrollar la competencia se comunica oralmente en su lengua materna en niños y niñas de 5 años de la I.E. N° 32223 Mariano Dámaso Beraún - Huánuco 2024

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dc.contributor.advisor Aguirre Palacin, Joel Guido es_ES
dc.contributor.author Aquino Falcon, Yoselyn Nicole es_ES
dc.date.accessioned 2026-08-27T16:16:49Z
dc.date.available 2026-08-27T16:16:49Z
dc.date.issued 2026
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.14257/7669
dc.description.abstract La investigación realizada, titulada La dramatización de los cuentos andinos para desarrollar la competencia se comunica oralmente en su lengua materna en niños y niñas de 5 años de la I.E. N° 32223 Mariano Dámaso Beraún - Huánuco, de desarrollo con la finalidad de determinar cómo la dramatización de los cuentos andinos influye en el desarrollo de la competencia de comunicación oral en los estudiantes de 5 años de la mencionada institución durante el año 2024. Se consideró como población a 63 estudiantes de cinco años de edad. Se utilizo al muestreo por conveniencia de carácter no probabilístico, donde la muestra estuvo conformada por 46 estudiantes: Veinte estudiantes conformaron la sección “C” identificada como experimental, y veintiséis la sección “A”, considerando de control. La información se obtuvo mediante observación, empleando una guía de observación para su registro. Se enmarcó con una metodología cuantitativa, caracterizada por su finalidad aplicada, alcance explicativo y un diseño de carácter cuasi experimental. Los resultados fueron organizados y analizados mediante cuadros estadísticos para la discusión de los hallazgos. Antes de implementar la dramatización de cuentos andinos, se evidenció que el 81.50% de la sección “C”, considerada experimental, y el 79.62% de la sección “A”, correspondiente al grupo de control presentaban dificultades para expresarse oralmente. Tras aplicar la dramatización, el grupo experimental alcanzó un 80% de estudiantes con desarrollo exitoso del desempeño comunicativo a nivel oral; en el caso del grupo de control solo el 4.81% mostró dicha habilidad. En conclusión, la dramatización de cuentos andinos contribuye significativamente al desarrollo de la competencia Se comunica oralmente en su lengua materna en los niños de 5 años del nivel inicial de la I.E. N° 32223 Mariano Dámaso Beraún - Huánuco en 2024. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad de Huánuco es_ES
dc.rights http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ es_ES
dc.source Universidad de Huánuco es_ES
dc.source Repositorio institucional - UDH es_ES
dc.subject expresión oral es_ES
dc.subject dramatización de cuentos andinos es_ES
dc.subject Se comunica oralmente es_ES
dc.subject nivel inicial es_ES
dc.title La dramatización de los cuentos andinos para desarrollar la competencia se comunica oralmente en su lengua materna en niños y niñas de 5 años de la I.E. N° 32223 Mariano Dámaso Beraún - Huánuco 2024 es_ES
dc.type http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f es_ES
thesis.degree.name Licenciado en Educación básica: inicial y primaria es_ES
thesis.degree.grantor Universidad de Huánuco. Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades es_ES
thesis.degree.discipline Educación básica: inicial y primaria es_ES
renati.advisor.orcid https://orcid.org/0000–0002–3332-7312 es_ES
renati.advisor.dni 42852140
renati.author.dni 76557810
renati.type https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis es_ES
renati.level https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional es_ES
renati.discipline 11108387 es_ES
renati.juror Grandes Anapan, Manuel Eliab es_ES
renati.juror Fernandez Sixto, Elizabeth es_ES
renati.juror Hurtado Reyes, Maria Teresa es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00 es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.type.version http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa es_ES


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