Resumen:
La presente investigación tuvo como principal objetivo, implementar la
plataforma educativa Microsoft Office 365 for Education a través del empleo
de la metodología Scrum a fin de generar un impacto positivo en la gestión de
los procesos educativos y administrativos del COIGNE Eclesial La Inmaculada
Concepcion de la ciudad de Huánuco. En ese sentido, en el desarrollo de la
investigación se consideró fundamentalmente los siguientes procesos de
dicha metodología ágil: la formación del equipo scrum, la priorización del
product backlog, la definición de la arquitectura del producto, la definición del
cronograma de entregas, la planificación del sprint, la implementación de
entregables, la organización de reuniones diarias, la validación de entregables
y las actividades concernientes al cierre del proyecto.
Entre las herramientas teconológicas utilizadas resalta el uso de la
consola de Administración Central de Microsoft Office 365 for Education para
la generación de los servicios y en cuanto a la planificación de tareas se
empleó la plataforma Trello.
Una de las principales conclusiones obtenidas producto de la
implementación de la plataforma Microsoft Office 365 for Education fue la
generación de un impacto muy positivo en la comunidad estudiantil del
COIGNE ECLESIAL LA INMACULADA CONCEPCION de la ciudad de
Huánuco.
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