| Visualizaciones | |
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| Crucigrama como estrategia para desarrollar la escritura en los estudiantes del 1° grado de la institución educativa n° 32483 Ricardo Palma Soriano, Tingo María- 2019 | 734 |
| mayo 2024 | junio 2024 | julio 2024 | agosto 2024 | septiembre 2024 | octubre 2024 | noviembre 2024 | |
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| Crucigrama como estrategia para desarrollar la escritura en los estudiantes del 1° grado de la institución educativa n° 32483 Ricardo Palma Soriano, Tingo María- 2019 | 22 | 0 | 9 | 15 | 16 | 9 | 10 |
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| Albornoz Vicente, Elizabeth.pdf | 803 |
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| Perú | 355 |
| Estados Unidos | 100 |
| México | 52 |
| Ecuador | 45 |
| Suecia | 24 |
| Colombia | 21 |
| España | 13 |
| Argentina | 11 |
| Venezuela | 10 |
| Panamá | 7 |
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| Lima | 236 |
| Stockholm | 24 |
| Oakland | 21 |
| Huacho | 17 |
| Quito | 16 |
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| Mexico | 8 |
| Bogotá | 7 |
| Jacksonville | 6 |
| Mountain View | 6 |