Rosales Leandro, Milagros(Universidad de HuánucoPE, 2026)
El presente estudio denominado: Uso de cuentos andinos para el logro de la competencia se comunica oralmente en los estudiantes de la I. E. N° 33079, Huánuco 2024, tuvo como objetivo general: Establecer de qué manera del ...
Calderón Merlín, Nelson Raúl(Universidad de HuánucoPE, 2026)
Tuvo como propósito desarrollar la competencia Construye Interpretaciones Históricas en los niños de la Institución Educativa, brindándoles información de diferentes fuentes históricas de los hechos históricos de nuestro ...
Sánchez Cotrina, Nayeli(Universidad de HuánucoPE, 2026)
El objetivo fue determinar si el programa “Despertando Costumbres” mejora la competencia “Aprecia de manera crítica manifestaciones artísticas y culturales” en los estudiantes del cuarto grado de primaria de la I.E. 32925 ...
Huaman Aquino, Rosmery(Universidad de HuánucoPE, 2026)
La investigación titulada Los juegos tradicionales para mejorar la competencia resuelve problemas de cantidad en los estudiantes del 2° grado de la Institución Educativa René Guardián Ramírez, Huánuco – 2022, tuvo como ...
Rivera Villanueva, Kelly Jimena(Universidad de HuánucoPE, 2026)
La investigación tuvo como objetivo determinar de qué manera el Taller de Ludiletras mejora la competencia: escribe diversos tipos de textos de los estudiantes de 2.º grado de primaria de la I.E. GUE Leoncio Prado Huánuco, ...
Mucha Chavez, Graciela Fresia Paz(Universidad de HuánucoPE, 2026)
El presente informe de investigación tuvo como objetivo determinar el efecto de la aplicación de los juegos matemáticos en el desarrollo de la competencia resuelve problemas de cantidad en los estudiantes del segundo grado ...
Encarnación Sandoval, Cintya(Universidad de HuánucoPE, 2026)
El objetivo de esta investigación fue determinar cómo las recreaciones lúdicas mejoran la construcción de identidad en los estudiantes de 3er grado de primaria de la Institución Educativa N° 32002 – “Virgen del Carmen”, ...
Mejía Ojeda, Liz Tatiana(Universidad de HuánucoPE, 2026)
El presente informe de investigación respondió al siguiente problema: ¿De qué manera el programa de habilidades blandas mejora la convivencia y las participaciones democráticas en buscar el bien común en los alumnos del ...
Rupay Aranda, Zynthia Sabina(Universidad de HuánucoPE, 2026)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar si la aplicación de las fábulas con pictogramas mejora el nivel de lectura de los textos narrativos en los estudiantes del tercer grado de primaria de la I.E. ...
Berrios Trujillo, Jaime(Universidad de HuánucoPE, 2026)
En la competencia resuelve problemas de cantidad, los estudiantes presentaban bajo rendimiento académico al momento de comprender y resolver problemas matemáticos. Frente a esta situación, se planteó la interrogante ¿De ...
Zalazar Basilio, Mariela(Universidad de HuánucoPE, 2025)
La investigación tiene como objetivo determinar el nivel de influencia de los juegos ecológicos para mejorar la competencia gestiona responsablemente el espacio y el ambiente en los estudiantes del cuarto grado de educación ...
Falcon Gonzales, Milagros Angelica(Universidad de HuánucoPE, 2025)
La convivencia democrática se define como el ambiente educativo en el cual se adquieren habilidades para vivir en armonía y respeto mutuo. Además, está estrechamente vinculada a la comunicación asertiva que trata de promover ...
Inocencio Gómez, Leyly Candy(Universidad de HuánucoPE, 2025)
RESUMENEl trabajo de investigación titulado “Mochila viajera para mejorar el nivel de convivencia y participación democrática en los estudiantes de quinto grado de primaria de la Gran Unidad Escolar Leoncio Prado, Huánuco ...
Fernandez Palacios, Silvia(Universidad de HuánucoPE, 2025)
El trabajo de investigación Dramatización de títeres para mejorar la Convivencia Democrática en los estudiantes del primer grado de primaria de la Institución Educativa René Guardián Ramírez, Amarilis-Huánuco, 2022; El ...
Daza Rojas, Noe Migdonio(Universidad de HuánucoPE, 2025)
El presente trabajo tiene por propósito determinar si los juegos
cooperativos desarrollan la competencia asume una vida saludable en los
estudiantes del 3er grado de primaria de la I.E. Antonio Raimondi, en el centro
poblado ...
Rivera Loyola, Mary Cruz(Universidad de HuánucoPE, 2025)
El presente trabajo tiene por propósito determinar la influencia del
método de aprendizaje de la gamificación en la competencia “Escribe diversos
tipos de textos” de los estudiantes del cuarto grado de primaria de la ...
Huarac Alvarado, Erika Francisca(Universidad de HuánucoPE, 2025)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo demostrar la influencia de la dramatización de títeres para fortalecer la convivencia escolar en los estudiantes del segundo grado de primaria de la Institución ...
Gonzales Alvarado, Kelly Paola(Universidad de HuánucoPE, 2025)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la influencia del taller de mini chef cocinando y compartiendo con los demás en la mejora de las habilidades blandas en los estudiantes de la I.E.I. N° 001 ...
Gavino Benancio, Lizbeth(Universidad de HuánucoPE, 2025)
Los escolares no cuentan con estrategias y/o herramientas pedagógicas que les ayuden a fortalecer y potenciar su competencia de identidad, lo que genera que la mayoría, por la carencia de recursos y materiales educativos, ...
Gabriel Suárez, Lilia Yovana(Universidad de HuánucoPE, 2025)
La investigación se centra en contestar la interrogante: ¿De qué manera
los textos predecibles mejorarán la competencia: lee diversos tipos de textos
escritos en su lengua materna en los estudiantes del cuarto grado ...