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PROGRAMA MIS CUENTOS ECOLÓGICOS PARA DESARROLLAR ACTITUDES AMBIENTALES EN LOS NIÑOS DEL 3º GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 32008, SEÑOR DE LOS MILAGROS – HUÁNUCO – 2014

Ramos Ureta, Ángela Jenny (Universidad de Huánuco, 2015)

El presente trabajo de investigación se titula: “Mis Cuentos Ecológicos” para desarrollar Actitudes Ambientales de los estudiantes del tercer grado de nivel primaria de la Institución Educativa Nº 32008 “Señor de los ...
CANCIONES INFANTILES PARA MEJORAR LA EXPRESIÓN ORAL DE LOS ESTUDIANTES DEL 1° GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 32484 TÚPAC AMARU, TINGO MARÍA-2014.

Serafin Briceño, Helda Elva (Universidad de Huánuco, 2016)

La presente investigación titulada “Canciones infantiles para mejorar la expresión oral de los estudiantes del 1° grado de la Institución Educativa N° 32484 “Túpac Amaru”-2014”, tiene como objetivo general “Determinar la ...
INFLUENCIA DE LOS TRABALENGUAS EN LA EXPRESIÓN ORAL EN LOS ESTUDIANTES DEL PRIMER GRADO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAGRADA FAMILIA - FE Y ALEGRÍA Nº 64, TINGO MARÍA – 2014

Silva Quispe, Frida Sofía (Universidad de Huánuco, 2016)

La presente investigación tiene como título “Influencia de los Trabalenguas en la Expresión Oral en los Estudiantes del Primer Grado de Primaria de la Institución Educativa Sagrada Familia - Fe y Alegría Nº 64, Tingo María ...
EL PROGRAMA “DRAMATIZANDO JUNTOS” PARA MEJORAR LA EXPRESIÓN ORAL EN LOS NIÑOS DEL 2° GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA I.E. 32013 PEDRO SÁNCHEZ GAVIDIA - HUÁNUCO 2013

Silva Concepcion, Joselyn Claudia (Universidad de Huánuco, 2016)

El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo demostrar la efectividad del Programa “Dramatizando Juntos” para mejorar la expresión oral de los alumnos del 2º grado de educacion primaria de la I.E.32013 Pedro ...
LOS MINICUENTOS PARA MEJORAR LA NARRACIÓN DE TEXTOS EN LOS ALUMNOS DEL 3° GRADO “A” DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “PEDRO SÁNCHEZ GAVIDIA”, HUÁNUCO-PERÚ 2014

Espinoza Zorrilla, Patricia (Universidad de Huánuco, 2016)

El presente estudio de investigación respondió al siguiente problema de investigación: ¿De qué manera los minicuentos mejoran la narración de textos en los alumnos del 3° grado de Educación Primaria de la I.E. “Pedro ...
USO DE TÉCNICAS GRÁFICAS PARA MEJORAR LA ESCRITURA DE LOS ALUMNOS DEL 1º GRADO “A” DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN LA I.E. “PEDRO SÁNCHEZ GAVIDIA”, HUÁNUCO - 2014

Figueroa Coz, Zusan Fiorela (Universidad de Huánuco, 2016)

El presente trabajo de investigación se titula: “Uso de Técnicas Gráficas para Mejorar la Escritura de los Alumnos del 1° grado de Educación Primaria de la I.E. “Pedro Sánchez Gavidia”, Huánuco. 2014” La población estuvo ...
LA CASITA MÁGICA DE MATERIAL RECICLABLE PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE DE LA ADICIÓN DE LOS ESTUDIANTES DEL 2º GRADO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN VELASCO ALVARADO, PILLCO MARCA, 2014

Zevallos Rojas, Erlis Freddy (Universidad de Huánuco, 2016)

El presente trabajo de investigación titulado: “La casita mágica de material reciclable para mejorar el aprendizaje de la adición de los estudiantes del 2º grado de primaria de la Institución Educativa Juan Velasco ...
LAS PARABOLAS PARA GENERAR LA PRACTICA DE LA SOLIDARIDAD Y LA TOLERANCIA EN LOS ESTUDIANTES DEL 3 GRADO DE EDUCACION PRIMARIA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA N: 32008 “SEÑOR DE LOS MILAGROS” – HUANUCO, 2014.

Tipacti Ramirez, Victoria Isabel (Universidad de Huánuco, 2016)

El siguiente trabajo de investigación titulado : “LAS PARABOLAS PARA PARA GENERAR LA PRACTICA DE LA SOLIDARIDAD Y LA TOLERANCIA EN LOS ESTUDIENTES DEL 3 º GRADO DE EDUCACCION PRIMARIA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA N : 32008 ...
EL USO DE LAS DIAPOSITIVAS PARA MEJORAR LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS NARRATIVOS DIGITALES EN LOS ALUMNOS DE 4° GRADO DE LA I.E.I. SAN LORENZO AMBO - HUÁNUCO 2016

Valdez Rodriguez, Ronald (Universidad de Huánuco, 2016)

El trabajo de investigación fue realizado en la IE San Lorenzo de Ambo, con alumnos del cuarto grado de primaria donde el objetivo general fue el de mejorar la producción de textos en los niños a través de la observación ...
LA TIENDA ESCOLAR PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE SUMA Y RESTA DE LOS ALUMNOS DEL 2º GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA I.E. N° 32004 “SAN PEDRO”, HUÁNUCO. 2015

Chávez Guerra, Roxana Patricia (Universidad de Huánuco, 2016)

La investigación titulada: “LA TIENDA ESCOLAR PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE SUMA Y RESTA DE LOS ALUMNOS DEL 2º GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA I.E. N° 32004 “SAN PEDRO”, HUÁNUCO. 2015”, se ha elaborado con el propósito ...
ESTRATEGIAS DE PARTICIPACIÓN ACTIVA” PARA EL LOGRO DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DEL ÁREA DE PERSONAL SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES DEL TERCER GRADO, NIVEL PRIMARIO DE LA I. E. Nº 32004 “SAN PEDRO”- HUÁNUCO – 2013

Sotomayor Herrera, Youle (Universidad de Huánuco, 2016)

El presente trabajo de investigación “ESTRATEGIAS DE PARTICIPACIÓN ACTIVA” PARA EL LOGRO DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DEL ÁREA DE PERSONAL SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES DEL TERCER GRADO, NIVEL PRIMARIO DE LA I.E. Nº 32004 SAN ...
FÁBULAS DE ESOPO PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA DE LOS ALUMNOS DEL SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº32004 SAN PEDRO.HUÁNUCO-2014

Ortega Falcón, Yesly Yamila (Universidad de Huánuco, 2016)

El presente trabajo de investigación se inició con la formulación del siguiente problema: ¿La aplicación de las fábulas de Esopo mejora la comprensión lectora de los alumnos del 2° grado de Educación Primaria de la ...
PROGRAMA “MIS FÁBULAS FAVORITAS” PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA DE LOS ALUMNOS DEL SEGUNDO GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°32008 “SEÑOR DE LOS MILAGROS”, HUÁNUCO - 2015

Jara Morales, Natalia (Universidad de Huánuco, 2016)

El presente trabajo de investigación se titula: PROGRAMA “MIS FABULAS FAVORITAS PARA MEJORAR EL NIVEL DE COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS NIÑOS DEL SEGUNDO GRADO”-HUÁNUCO 2015. Que consiste en la recopilación de un conjunto de ...
LA GRAFOMOTRICIDAD PARA DESARROLLAR LA ESCRITURA EN LOS ALUMNOS DEL 1° GRADO EN LA I. E. N° 32014 JULIO ARMANDO RUIZ VÁSQUEZ, AMARILIS-2014

Martin Yanag, Karem Gisela (Universidad de Huánuco, 2016)

El presente trabajo de investigación titulado: “LA GRAFOMOTRICIDAD PARA DESARROLLAR LA ESCRITURA” en los alumnos del 1º grado de primaria de la Institución Educativa N° 32014 “JULIO ARMANDO RUIZ VÁSQUEZ” – AMARILIS – HUÁNUCO ...
PROGRAMA “ME PONGO EN TUS ZAPATOS” PARA MEJORAR LAS RELACIONES INTERPERSONALES EN LOS ALUMNOS DEL 3º GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°33131 “JOSÉ GÁLVEZ”. HUÁNUCO- 2013

Godoy Cardenas, Susan Heydi (Universidad de Huánuco, 2016)

La investigación denominada Programa “Me pongo en tus zapatos” para mejorar las relaciones interpersonales en los alumnos del 3° de primaria de la Institución Educativa N° 33131 “José Gálvez” surgió de la interrogante ¿Mejoran ...
LOS TRABALENGUAS EN LA EXPRESIÓN ORAL EN LOS ALUMNOS DEL PRIMER GRADO DE LA I. E. N°32008 “SEÑOR DE LOS MILAGROS”, HUÁNUCO-2015

Soto Palomino, Stefany Dayana (Universidad de Huánuco, 2016)

El presente trabajo de investigación LOS TRABALENGUAS EN LA EXPRESIÓN ORAL EN LOS ALUMNOS DEL PRIMER GRADO DE LA I. E. N°32008 “SEÑOR DE LOS MILAGROS”, HUÁNUCO-2015. La investigación que se realizó fue de nivel experimental ...
LA TÉCNICA DE LOS DEDOS PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE DE LA MULTIPLICACIÓN DEL 6 AL 10 CON NÚMEROS NATURALES EN LOS ESTUDIANTES DEL TERCER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA 32004 SAN PEDRO - HUÁNUCO 2013

Berrío Valle, Abdel (Universidad de Huánuco, 2016)

La investigación tuvo como finalidad mejorar el aprendizaje de la multiplicación del 6 al 10 con la técnica de los dedos en los educandos del 3° grado de Educación Primaria de la I.E. N° 32004 “San Pedro” - Huánuco, 2013. El ...
CUENTOS INFANTILES PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS NIÑOS DE 5 AÑOS DE LA I.E. N° 073 DE HUÁNUCO – 2016

Astete Leiva, Deysi Yakelina (Universidad de Huánuco, 2017)

El propósito del presente estudio consistió en mejorar la comprensión lectora con los cuentos infantiles en los niños de 5 años del nivel Inicial de la Institución Educativa N° 073 de Huánuco, 2016. Considerando que el ...
LAS MONEDAS Y BILLETES DEL PERÚ COMO MATERIAL DIDÁCTICO EN EL APRENDIZAJE DE LA ADICIÓN DE NÚMEROS DECIMALES EN LOS ALUMNOS DE 3º GRADO DE LA I.E.I JORGE BASADRE. SANTA MARÍA DEL VALLE – HUÁNUCO 2013

Exaltación Paredes, Rosio (Universidad de Huánuco, 2017)

El estudio de investigación titulado “Las moneda y billetes del Perú como recurso didáctico para mejorar el aprendizaje de la adición de números decimales en los alumnos del 3° grado de la I.E.I Jorge Basadre. Santa María ...
IMÁGENES SECUENCIALES EN LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS EN LOS ALUMNOS DEL 2° GRADO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “PEDRO SÁNCHEZ GAVIDIA”, HUÁNUCO. 2014

Rosa Beatriz, Justo Lastra (Universidad de Huánuco, 2017)

El estudio que lleva por título: IMÁGENES SECUENCIALES EN LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS EN LOS ALUMNOS DEL 2DO GRADO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “PEDRO SÁNCHEZ GAVIDIA”, HUÁNUCO. 2014, se aplicó para generar el ...

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