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| EFECTOS DEL PROGRAMA SENTIR & VIVIR EN LA INTELIGENCIA EMOCIONAL DE ESTUDIANTES DEL QUINTO GRADO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 22494 JUAN XXIII” DE ICA – 2018 | 532 |
| julio 2025 | agosto 2025 | septiembre 2025 | octubre 2025 | noviembre 2025 | diciembre 2025 | enero 2026 | |
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| EFECTOS DEL PROGRAMA SENTIR & VIVIR EN LA INTELIGENCIA EMOCIONAL DE ESTUDIANTES DEL QUINTO GRADO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 22494 JUAN XXIII” DE ICA – 2018 | 3 | 5 | 4 | 6 | 6 | 5 | 0 |
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| ROJAS CHACALTANA, Sergio Arturo.pdf | 762 |
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| Perú | 317 |
| Estados Unidos | 110 |
| México | 12 |
| China | 11 |
| España | 10 |
| Brasil | 9 |
| Suecia | 9 |
| Francia | 8 |
| Colombia | 6 |
| República Dominicana | 4 |
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| Lima | 233 |
| Oakland | 29 |
| Ashburn | 10 |
| Stockholm | 9 |
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| Shenzhen | 5 |
| Des Moines | 4 |
| Quito | 4 |
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