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NIVEL DE RELACIÓN ENTRE LA AUTOESTIMA Y LAS RELACIONES INTERPERSONALES EN ALUMNOS DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 32149, ÑAUZA - HUÁNUCO, 2015

Cabrera Valdizán, Cinthia Carolina (Universidad de Huánuco, 2016)

El objetivo de este trabajo de investigación fue determinar el nivel de relación existente entre la Autoestima y las Relaciones Interpersonales en los alumnos del nivel primario de la Institución Educativa N° 32149 de ...
RELACIÓN QUE EXISTE ENTRE DESGASTE LABORAL Y DESEMPEÑO DE LOS TRABAJADORES DE LA RED DE SALUD - HUÁNUCO, 2016

Silva Egoavil, Celia María (Universidad de Huánuco, 2016)

El estudio de la investigación se hizo con el objetivo de determinar la relación que existe entre desgaste laboral y desempeño de los trabajadores de la Red de Salud – Huánuco, 2016. Para el presente estudio de utilizó ...
NIVEL DE ESTRÉS Y DESEMPEÑO LABORAL DE LOS PROFESIONALES DE LA SALUD QUE TRABAJAN EN EL CENTRO DE SALUD PERÚ COREA – HUÁNUCO, 2016

Ramos Rettis, Luis Miguel (Universidad de Huánuco, 2017)

El término estrés es utilizado como un "cajón de sastre" para referirnos a una amplia variedad de estados entre los que se encuentra el individuo afectado por muy diversas presiones. Objetivo general: Determinar la relación ...
“CLIMA ORGANIZACIONAL Y SU RELACIÓN CON EL DESARROLLO INSTITUCIONAL EN LA ASOCIACIÓN CÍRCULO MILITAR DEL PERÚ EN EL AÑO 2016

Iglesias Arévalo, Walter Mauro (UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO, 2017)

presente tesis, expone la importancia del clima organizacional en el desarrollo de las instituciones. Nos hemos centrado en la Asociación Círculo Militar del Perú – sede Salaverry, por tratarse de un establecimiento en ...
FUNCIONALIDAD FAMILIAR Y LA AUTOESTIMA EN LOS ESTUDIANTES DEL NIVEL SECUNDARIO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA VÍCTOR RAÚL HAYA DE LA TORRE. SAN RAFAEL-HUÁNUCO-2016

Castro Aranda, Bertha (UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO, 2017)

La presente investigación titulada: “Funcionalidad familiar y la autoestima en los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa Víctor Raúl Haya de la Torre. San Rafael-Huánuco-2016”, tiene como objetivo ...
NIVELES DE ANSIEDAD Y DEPRESIÓN EN PACIENTES EN TRATAMIENTO DE HEMODIÁLISIS DEL HOSPITAL HERMILIO VALDIZÁN – HUÁNUCO 2017

Aponte Rojas, Ricardo (UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO, 2018)

Objetivo: Determinar los niveles de ansiedad y depresión en los pacientes con insuficiencia renal crónica en tratamiento de hemodiálisis del servicio de unidad renal del Hospital Regional Hermilio Valdizán, Huánuco, ...
TIPOS DE CARÁCTER E INTERESES PROFESIONALES EN ESTUDIANTES DEL 5TO GRADO DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESTATAL PRINCIPE ILLATHUPA Y DANIEL ALCIDES DARRIÓN DE HUÁNUCO – PASCO, 2016

Espinoza Vin, Hilda Rosario (UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO, 2018)

La investigación la cual realice es de tipo comparativo y descriptivo, teniendo en cuenta dos poblaciones de diferentes ciudades; Pasco y Huánuco para así poder conocer qué tipo de carácter predomina en los alumnos de ambas ...
CARENCIA AFECTIVA Y HABILIDADES SOCIALES EN ALUMNOS DEL NIVEL PRIMARIO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 33130 LEONCIO PRADO LAS MORAS, HUÁNUCO 2016

Gregorio Camilo, Sonia Selina (Universidad de Huánuco, 2018)

La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar la relación que existe entre la Carencia Afectiva y las Habilidades Sociales en alumnos del nivel primario de la Institución Educativa N° 33130 Leoncio ...
CLIMA ORGANIZACIONAL Y DESEMPEÑO DOCENTE EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INDUSTRIAL HERMILIO VALDIZÁN - HUÁNUCO 2017

Panduro Panduro, Maria Isabel (Universidad de Huánuco, 2018)

El presente trabajo de investigación fue realizado con el objetivo de establecer la relación que existe entre clima organizacional y el desempeño docente en la Institución Educativa Industrial Hermilio Valdizán – Huánuco ...
NIVEL DE AUTOESTIMA Y PRACTICAS DE CONDUCTAS SALUDABLES DE LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA DE LA I. E. CESAR VALLEJO AMARILIS, HUANUCO – 2017

Blas Mora, Elias (Universidad de Huánuco, 2018)

Objetivo: Determinar la relación entre la autoestima y las prácticas de conducta saludables en los estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa “Cesar Vallejo” Amarilis Huánuco, 2017. Metodología: La ...
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN ALUMNOS DEL 5° AÑO DE SECUNDARIA TURNO MAÑANA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “JULIO ARMANDO RUÍZ VÁSQUEZ” AMARILIS - HUÁNUCO 2018

Minaya Mori, Antony Mijhael (Universidad de Huánuco, 2018)

La presente investigación pretende explorar las Inteligencias Múltiples en sus diversos tipos y niveles en el que se presentan en cada una de las ocho Inteligencias Múltiples que plantea Howard Gardner, en los estudiantes ...
CREENCIAS IRRACIONALES Y VALORES INTERPERSONALES EN ESTUDIANTES DEL 5TO DE SECUNDARIA DEL COLEGIO INTEGRADO PRIVADO AUGUSTO CARDICH LOARTE, HUANUCO 2016

Vela Ramirez, Petita (Universidad de Huánuco, 2018)

La investigación titulada: Creencias irracionales y valores interpersonales en estudiantes del 5to de secundaria del Colegio Integrado Privado Augusto Cardich Loarte, Huánuco 2016. Tuvo como objetivo establecer la relación ...
NIVEL DE AGRESIVIDAD EN ESTUDIANTES DE NIVEL SECUNDARIO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN PARRA DEL RIEGO, HUANCAYO - 2018

Suasnabar Terrel, Olga (Universidad de Huánuco, 2018)

Objetivo: Es, determinar el nivel de agresividad en los estudiantes de nivel secundaria de la Institución Educativa Juan Parra del Riego, Huancayo, 2018. Metodología: Investigación no experimental, cuantitativo, de nivel ...
RELACIÓN ENTRE FUNCIONAMIENTO FAMILIAR Y RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ALUMNOS DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI EL AMAUTA – AMARILIS HUÁNUCO, 2017

Fretel Alvarado, Gregorio (Universidad de Huánuco, 2018)

La presente investigación denominada “Relación entre funcionamiento familiar y rendimiento académico de los alumnos de secundaria de la Institución Educativa José Carlos Mariátegui “El Amauta”, Amarilis- Huánuco, 2017”, ...
INCIDENCIA DE RIESGO SUICIDA EN ESTUDIANTES DE NIVEL SECUNDARIO TURNO TARDE DEL COLEGIO NACIONAL INTEGRADO JULIO ARMANDO RUIZ VÁSQUEZ, AMARILIS- HUÁNUCO, 2018

Garcia Alvarado, Luz Elizabeth (Universidad de Huánuco, 2018)

En el presente trabajo de investigación titulado “INCIDENCIA DE RIESGO SUICIDA EN ESTUDIANTES DE NIVEL SECUNDARIO TURNO TARDE DEL COLEGIO NACIONAL INTEGRADO JULIO ARMANDO RUIZ VÁSQUEZ, AMARILIS-HUÁNUCO, 2018”; se tuvo como ...
VIOLENCIA FAMILIAR Y RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ALUMNOS DEL NIVEL PRIMARIO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA JULIO ARMANDO RUIZ VÁSQUEZ” DEL DISTRITO DE AMARILIS – 2017

Llanos Castillo, Bernie Israel (Universidad de Huánuco, 2018)

Esta investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la violencia familiar y el rendimiento académico de los alumnos del primario de la “Institución Educativa Julio Armando Ruiz Vásquez Del Distrito ...
EFECTIVIDAD DE LA TERAPIA GRUPAL EN NIÑOS CON ANSIEDAD DEL 3er. GRADO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 32223 MARIANO DÁMASO BERAÚN, AMARILIS - 2017

Moron Rios, Maoly (Universidad de Huánuco, 2018)

Demostrar la efectividad de la terapia grupal en los niños con ansiedad del 3er grado de primaria de la Institución Educativa N°32223 Mariano Dámaso Beraún, Amarilis- 2017. La investigación realizada fue de tipo aplicativa, ...
HÁBITO DE LECTURA DE TEXTOS CIENTÍFICOS Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ESTUDIANTES DEL IV AL X CICLO DE LA ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO – 2015

Espinoza Fernandez, Maribel Roxana (Universidad de Huánuco, 2018)

La presente investigación tuvo como propósito determinar la relación existente entre hábito de lectura de textos científicos y rendimiento académico en estudiantes del IV al X ciclo de la E. A. P de Psicología de la ...
AUTOESTIMA Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ALUMNOS DEL 5TO AÑO DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA PUBLICA INTEGRADA N°32586- HUARICHACA, PACHITEA- 2017

Zevallos Leon, Paolo Roberto (Universidad de Huánuco, 2018)

El trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación existente entre el nivel de autoestima y rendimiento académico en los estudiantes de 5to año de Educación Secundaria de la I.E.P. Huarichaca. La ...
EFECTOS DEL PROGRAMA SENTIR & VIVIR EN LA INTELIGENCIA EMOCIONAL DE ESTUDIANTES DEL QUINTO GRADO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 22494 JUAN XXIII” DE ICA – 2018

Rojas Chacaltana, Sergio Arturo (Universidad de Huánuco, 2018)

El presente estudio tuvo como objetivo principal determinar el efecto de la aplicación del Programa de Tutoría “Sentir & Vivir” en el desarrollo de la inteligencia emocional de los estudiantes del quinto grado de Educación ...

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