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| La estrategia del grafismo (líneas punteadas) en el desarrollo de la motricidad fina en los niños y niñas de 5 años en la institución educativa inicial N° 250 Brisas del Huallaga, Tingo María, 2020 | 576 |
| mayo 2024 | junio 2024 | julio 2024 | agosto 2024 | septiembre 2024 | octubre 2024 | noviembre 2024 | |
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| La estrategia del grafismo (líneas punteadas) en el desarrollo de la motricidad fina en los niños y niñas de 5 años en la institución educativa inicial N° 250 Brisas del Huallaga, Tingo María, 2020 | 15 | 0 | 2 | 25 | 15 | 20 | 13 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Luna Trujillo, Nolaska.pdf | 435 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Perú | 367 |
| Estados Unidos | 76 |
| Suecia | 24 |
| El Salvador | 18 |
| Colombia | 12 |
| Ecuador | 12 |
| Argentina | 7 |
| Brasil | 7 |
| República Dominicana | 4 |
| España | 4 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Lima | 263 |
| Stockholm | 24 |
| Oakland | 18 |
| Huacho | 10 |
| San José | 9 |
| Bogotá | 8 |
| Colón | 5 |
| Rímac | 5 |
| San Salvador | 5 |
| Santa Tecla | 5 |