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| La estrategia del grafismo (líneas punteadas) en el desarrollo de la motricidad fina en los niños y niñas de 5 años en la institución educativa inicial N° 250 Brisas del Huallaga, Tingo María, 2020 | 682 |
| enero 2025 | febrero 2025 | marzo 2025 | abril 2025 | mayo 2025 | junio 2025 | julio 2025 | |
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| La estrategia del grafismo (líneas punteadas) en el desarrollo de la motricidad fina en los niños y niñas de 5 años en la institución educativa inicial N° 250 Brisas del Huallaga, Tingo María, 2020 | 4 | 10 | 13 | 26 | 19 | 10 | 11 |
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| Luna Trujillo, Nolaska.pdf | 488 |
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| Perú | 405 |
| Estados Unidos | 117 |
| Suecia | 24 |
| Irlanda | 18 |
| El Salvador | 18 |
| Colombia | 15 |
| Ecuador | 13 |
| Argentina | 8 |
| Brasil | 7 |
| España | 5 |
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| Lima | 297 |
| Stockholm | 24 |
| Mountain View | 21 |
| Oakland | 19 |
| Huacho | 11 |
| San José | 9 |
| Bogotá | 8 |
| Salt Lake City | 8 |
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| Quito | 5 |